南京教育局文件

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1、南京市教育局文件宁教电[2017]2号关于公布南京市第三届中小学教师微课竞赛获奖名单的通知各区教育局、直属学校:南京市第三届中小学教师微课竞赛评比已经圆满结束,此次活动共有4749节参赛课,最终评出一等奖370个,二等奖530个,三等奖935个,优秀组织奖6个,现予以公布(获奖情况详见附件)。希望获奖教师再接再厉,争取更大成绩,希望各区、学校继续积极开展信息技术与学科教学深度融合的探索和实践,为我市实现更高水平教育现代化做出更大的努力。附件:1.南京市第三届中小学教师微课竞赛优秀组织奖获奖名单2.南

2、京市第三届中小学教师微课竞赛获奖名单南京市教育局2017年3月15日28附件1南京市第三届中小学教师微课竞赛优秀组织单位名单六合区教育局现代教育技术中心栖霞区教师发展中心鼓楼区教师发展中心玄武区教师发展中心浦口区教师发展中心建邺区教师发展中心28附件2南京市第三届中小学教师微课竞赛活动获奖名单一等奖(370个)所属区学校学科姓名作品市直属南京市金陵中学高中英语夏梦婷“up”用法小结市直属南京市金陵中学高中美术郭楚娇美术鉴赏方式市直属南京市金陵中学高中体育刘挺前滚翻市直属南京市中华中学初中语文陈卉女娲

3、造人市直属南京市中华中学初中数学胡珺数形结合分类讨论市直属南京市中华中学初中英语张云8BU6Grammar市直属南京市中华中学初中化学韩恩峰读部分酸、碱和盐的溶解性表市直属南京市中华中学初中思想品德庄晓卉学会诊断问题市直属南京市中华中学初中地理刘明飞人类的聚居地—聚落市直属南京市中华中学高中语文李玲记叙文中的描写市直属南京市中华中学高中物理唐超火车转弯问题市直属南京市中华中学高中物理钱嘉伟几种典型电场及其电场线市直属南京市中华中学高中化学陈柳青油脂的皂化反应市直属南京市中华中学高中地理赵宏霞热力环流

4、与高高低低原则市直属南京师范大学附属中学高中语文顾萍时评写作练习之选材市直属南京师范大学附属中学高中数学丁菁函数y=Asin(ωx+φ)的图象市直属南京师范大学附属中学高中物理盛宝骥练习使用指针式多用电表市直属南京师范大学附属中学高中生物虞梦琦细胞有丝分裂的过程市直属南京师范大学附属中学高中历史李娜品味雅典民主市直属南京师范大学附属中学高中地理王伟海底地形的分布鼓楼区南京市鼓楼区第二实验小学小学语文郭学萍怎样阅读儿童小说鼓楼区南京市鼓楼区第一中心小学小学语文周娟娟学习古诗词研究报告鼓楼区南京市力学小

5、学小学语文耿晓人物小传的写法鼓楼区南京市银城小学小学语文丁晶晶有温度的数字鼓楼区南京市力学小学小学数学张淑颖间隔排列鼓楼区南京大学附属丁家桥小学小学数学倪珈璐十几减6、7、8鼓楼区南京市琅琊路小学小学数学杭小燕解决问题的策略鼓楼区南京市南昌路小学小学英语张林林Where's/are...?及其答句28鼓楼区南京市天妃宫小学小学信息技术王苏明Scratch中的侦测计分鼓楼区南京市银城小学小学信息技术薛元虎Logo过程的保存与调用鼓楼区南京市宝船小学小学音乐牛琳过新年鼓楼区南京市金陵汇文学校小学部小学美

6、术许舒晴纸线绳小浮雕鼓楼区南京市第三十九中学初中语文徐静答谢中书书鼓楼区南京市第五十中学初中生物沈怡观察叶片的结构鼓楼区南京民办育英外国语学校初中地理孟念华黄河下游地上河鼓楼区南京市宁海中学高中语文宋丽丽借“洗”义动词解<渔父>课文鼓楼区南京市第二十九中学高中英语武锁萍英文报刊新闻阅读策略鼓楼区南京市第十二中学高中物理王志耀初见“加速度”鼓楼区南京田家炳高级中学高中物理曹翠霞例谈滑动摩擦力的方向判定鼓楼区南京师范大学附属中学树人学校高中化学窦宁慧物质的量的命名之旅鼓楼区南京市第十二中学高中生物李文良

7、生态系统的稳定性鼓楼区南京市宁海中学高中信息技术黄敏时光的味道鼓楼区南京市实验幼儿园幼儿教育朱建华水粉刮画鼓楼区南京市第三幼儿园幼儿教育陈晓有趣的组合小人鼓楼区南京市第二幼儿园幼儿教育彭云发光的小蛋糕鼓楼区南京市力联阳光幼儿园幼儿教育童迎春指印变变变鼓楼区南京市第二幼儿园幼儿教育景骏可爱的小兔子蛋鼓楼区南京市第三幼儿园幼儿教育韩乾墨印添画鼓楼区南京市鼓楼区特殊教育学校特殊教育钱启惠体验二拍子强弱规律鼓楼区南京市鼓楼区特殊教育学校特殊教育项冬计算菜价鼓楼区南京市第二十九中学高中政治李郁君巧用曲线图讲活

8、价值规律鼓楼区南京市力学小学小学体育王冰行路安全玄武区南京市同仁小学小学语文纪珉学诗——石灰吟玄武区南京市北京东路小学阳光分校小学语文唐文国怎样阅读历史题材文章玄武区南京市北京东路小学小学语文杨书闻<村晚>之动词玄武区南京市月苑第一小学小学数学魏俊晨百分数的认识玄武区南京市科利华小学小学数学郑尧伟三角形的分类玄武区南京市长江路小学小学数学方芳<升和毫升>的前置学习玄武区南京市洪武北路小学小学数学庄健认识东、南、西、北玄武区南京市小营小学小学数学宋洁用不同的知识点分析问

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