商鞅变法的内容中,对秦国封建制度

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1、商鞅变法的内容中,对秦国封建制度  篇一:改革3商鞅变法与秦国的强盛学案  三、商鞅变法的历史意义——收富国强兵之效1.积极作用  1)商鞅变法不但沉重打击了,发展了,增强了2)壮大了,稳定了,达到了的目的。3)推动了秦国社会的发展,为后来奠定了经济和政治基础。4)商鞅变法是战国时期的一次变法。它推动了制向消极作用:商鞅推行的文化专制和重农抑商政策对中国封建社会产生了长远而消极的影2】假如历史可以重演的话,假如当时的秦孝公还在世的话,他会后悔支持了一、变法的背景——变法前夕  商鞅变法吗?你究竟是支持商鞅变法还是反对呢?原

2、因又是什么呢?1.时代背景:春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期  2.秦国形势:在经济、政治和文化方面都于其他六国。外交上诸侯卑秦。  3.秦孝公:决心变法,下达求贤《》。  4.变法准备:商鞅向秦孝公阐述法家之术,提出了的主张,获得  支持;论战权贵,扫清思想障碍;,取信于民。  二、变法的主要内容和作用  四、商鞅变法的结果——商鞅虽死,秦法未亡1.商鞅变法的结果:秦孝公死后,秦惠文王即位,下令逮捕商鞅,商鞅最终被车裂而死。但是新法并未被废除。2.商鞅变法成功的原因(依据教材概括归纳)第4课商鞅变法与秦国

3、的强盛  【自我检测】  1.下列关于商鞅的说法,错误的是()  A.出身于卫国没落贵族家庭B.在秦穆公的支持下积极变法C.提出“治世不一道,便国不法古”的观点D.通过“南门徙木”取信于民2.商鞅变法的目的是()  A.保证农民阶级的利益B.摆脱落后面貌,实现秦国富国强兵C.保持和稳定小农经济D.巩固和发展土地私有制  1  3.《史记》记载:“(秦)民勇于公战,怯于私斗。”《资治通鉴》记载道:“秦被甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战,秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趋敌,左挈人头,右挟生虏。”这从侧面印证了商鞅变法的哪一项内容(

4、)  A.连坐法B.奖励军功C.奖励耕织D.重农抑商4.阅读下列材料,回答问题:材料一  奖励耕织(砖画)商鞅铜方升  材料二秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》请回答:(1)材料一反映了商鞅变法的哪些内容?  (2)材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定?  【当堂巩固】  1.商鞅变法的指导思想是()  A.儒家学说B.墨家学说C.道家学说D.法家学说2.商鞅变法后,秦国“民勇于公战,怯于私斗”,主要是由于变法规定()A.“令民为什伍,而相牧司连坐” 

5、 B.“有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小”C.“宗室非有军功论,不得为属籍”D.“为田开阡陌封疆”  3.商鞅变法中直接有利于封建专制主义中央集权制度建设的是()  A.废除分封制,推行县制B.移风易俗C.重农抑商、奖励耕织D.制定连坐法4.世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了A.奖励军功B.奖励耕织C.焚烧诗书D.什伍连坐和告奸制度5.一般认为商鞅变法是社会制度的根本变革,其最主要的依据是()  A.废井田,开阡陌B.废除奴隶主特权,奖励军功C.废除分

6、封制,建立县制D.重农抑商,奖励耕织  6.“孝公用商君,??虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。”(《汉书·食货志》)“务本”主要是指()  A.建立县制B.什伍连坐C.奖励耕织D.焚烧诗书  7.商鞅在秦国变法,“商君死,秦法未败”,造成这种现象的最根本因素是()  A.变法得到新兴地主阶级的支持和拥护B.变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要C.变法促进了封建社会经济的发展D.变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流8.《史记·商君列传》载:“商君相秦十年,宗室内贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法()A.允许工商者入

7、仕做官B.准许土地自由买卖C.承认土地归私人所有D.规定按军功授爵赐田  9.阅读下列材料:  材料一周室微,诸侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷狄遇之。  ——司马迁《史记·秦本纪》  材料二有军功者,各以率受上爵,??宗室非有军功论,不得为属籍。  ——司马迁《史记·商君列传》  材料三检索传世文献,对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”??秦朝速亡,则又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并统一战争中发展起来的。但是,“虎狼之国”的传统并没有因秦的统一而有所改变。——刘德增《虎狼之国——秦国》请回答: 

8、 (1)据材料一,秦国在西部崛起时面临怎样的形势,当时秦国的政治处境如何?  (2)材料二所指的是商鞅变法的哪一项内容?这一措施对秦国旧制度的冲击突出表现在哪一方面?  (3)据材料三,秦形成“虎狼之国”的特性与材料二的改革措施有何关系?秦统一后继续保持“虎狼之国”的传统,产生了怎样的严重后果?  2 

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