学术型社团联的规章制度

学术型社团联的规章制度

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1、学术型社团联的规章制度  篇一:社联规章制度  学生社团联合会管理规章制度为了更好的加强对社联社团自身的管理,提高学社联全体成员  的工作积极性,发挥更高的工作效率,做到对社联社团干部的管理有明确依据,结合实际情  况,特制定学生社团联合会管理规章制度。第一章总则  第一条中山火炬职业技术学院学生社团联合会(简称“学社联”)是在我院院团委领  导全力支持下以及学生社团发展的需求下成立的社团联合组织,学社联坚持“自我教育、自  我管理、自我服务”为原则,“管理社团、服务社团”为宗旨,对各级各类社团及活动进行统  一有效的

2、管理和服务。学社联由主席团、组织部、监督组、外联部、文艺部、宣传部、秘书  部、学工部记者团八个部门组成,现有社团31个。  第二条社团的指导部门为院团委学生处,具体管理部门为学生社团联  合会,学社联会接受院团委的指导和监督。  第二章考核制度  第一条考核组组成人员:学社联主席团  第(来自:小龙文档网:学术型社团联的规章制度)二条考核执行人员:组织部监督组  第三条考核对象:社联社团全体干部成员  第四条考核方式:主席团分别对分管部长考核并最后集体商定,各部部长对各部委员  考核,监督部汇总并将结果提交考核组审核

3、。经考核组审核后,将考核结果下发给各社联全  体成员和各协会。  第五条考核原则:考核力求以系统全面、公开公正的原则进行  第六条负责工作:学生社团联合会各部门委员的考核工作由学生社团联合会各部门负  责人〈部长,副部长〉及监督部负责,由监督部做统计工作。考核工作受主席团监督,各部门  负责人的考核工作由学生社团联合会主席团完成,主席团的考核工作由各部长和监督组完成。  第七条全体成员条件  1.坚持四项基本原则,政治上积极要求进步,思想品德好。2德、智、体全面发展,学  习态度端正,勤奋刻苦,成绩优良。3模范遵守党纪

4、国法,带头遵守学校各项规章制度。4尊敬师长,团结同学,热心为同学服务,工作踏实,具有开拓精神。5作风正派,坚  持原则,具有担任相应职务所需的工作能力。  第八条考核内容:1纪律性考核  2.工作表现与工作态度  3.学业成绩的考核纪律性考核:  (一)会议制度:1每次例会不得迟到、早退或无故缺席。迟到或早退二次视作缺席一次。无故缺勤(没  有履行请假手续)者考查存档,满两次者取消评优资格,满四次者劝退。2请假以书面形式为准,经各部长批准后,将假条交予监督部,二次请假当一次缺席。3每次例会必须戴工作牌,认真做好会议记录

5、,自觉接受监督。  (二)值班制度:1值班人员必须严格遵守值班制度,按照值班表准时到班,不得迟到早退或无故缺席,  如又是需在值班前向部长申请调班。2值班人员迟到或中途脱岗者,查实给予批评;无故缺席者,查实给予严重批评;中途  脱岗或无故缺席满两次者取消评优资格,满三次者予以劝退处理。3值班人员必须认真做好值班记录,值班人员应保持办公室卫生,对于值班时出现办公  室不整洁、有垃圾等现象,一经发现,直接追究个人责任。  (三)国法校纪校规的考核  1不能出现违反国家法律,学校校纪校规的情况,如有上述情况出现,将开除处理或

6、停  职察看。工作表现与态度:1干部及部员接到活动通知,应积极主动参加。未按时到岗者,因请假说明原因。2未能按时完成本职工作者,考查原因;无故不参加者,给予严重批评,有两次以上者  劝退。  3违反学生社团联合会章程者,考查原因并给予相对的惩罚。4开展活动中,因个人主观原因造成工作失误者,提出严重批评。5有损学生社团联合  会形象者,视情节轻重作出批评。6积极制定学生社团联合会工作计划、策划或批评建议,并被主席团采纳、实施者,在  例会给予表扬鼓励。  7每项工作按时到岗并认真完成分配任务者,在例会给予表扬鼓励。学业成

7、绩的考核1主席团和各正部长学业成绩要在班级前百分之二十。2副部长的学业成绩要班级前百分之四十。3各委员的学业成绩在这一年里不能出现挂科情况。(以上三点如有不达标者,则开除处理或停职察看)纪律性考核  (一)会议制度:  1每次例会不得迟到早退或无故缺席。迟到或早退二次视作缺席一次。无故缺勤(没有  履行请假手续)者存档考查,满两次者取消评优资格,满四次者劝退。2请假以短信形式为准,经主席团批准后,将假条交予监督部。3每次例会必须做好签  到工作,认真做好会议记录,自觉接受监督。每发现不符合规定一次,扣个人考核分。4一学

8、期例会全勤者加个人考核分。  (二)国法校纪校规的考核1带领的社团要遵守国家法律学校校纪校规学生社团管理制度来开展活动,不能出现  违反国家法律学校校律校规的情况,如有上述情况出现,将开除处理或停职察看。工作表现与工作态度1积极配合学社联的工作,准时上交学社联要求上交的资料。2积极认真落实院团委  老师或学社联下达的活动的指示。3

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