精神文明创建工作总结

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1、精神文明创建工作总结　　导语：下面是小编为大家整理的精神文明创建工作总结，希望对大家有所帮助，谢谢大家的支持!　　【范文一】　　近年来，在区教科体局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下：　　一、以学校精神文明建设为抓手，做实主题教育活动　　一年来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学的教育发展观，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方

2、面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。为践行“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜”的发展定位和办学目标，立足全局，围绕中心，狠抓重点，创造特色的工作思路，对上抓参与，横向抓协调，点上抓突破，面上抓推广，以学校精神文明建设为抓手推动学校各项工作的开展。精神文明创建工作总结　　导语：下面是小编为大家整理的精神文明创建工作总结，希望对大家有所帮助，谢谢大家的支持!　　【范文一】　　近年来，在区教科体局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领导班子

3、思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下：　　一、以学校精神文明建设为抓手，做实主题教育活动　　一年来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学的教育发展观，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。为践行“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教

4、育的一面旗帜”的发展定位和办学目标，立足全局，围绕中心，狠抓重点，创造特色的工作思路，对上抓参与，横向抓协调，点上抓突破，面上抓推广，以学校精神文明建设为抓手推动学校各项工作的开展。精神文明创建工作总结　　导语：下面是小编为大家整理的精神文明创建工作总结，希望对大家有所帮助，谢谢大家的支持!　　【范文一】　　近年来，在区教科体局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下：　　一、以学校精神文明建设为抓手，做实主题教育活动　　一年来，我校以邓

5、小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学的教育发展观，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展，为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。为践行“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜”的发展定位和办学目标，立足全局，围绕中心，狠抓重点，创造特色的工作思路，对上抓参与，横向抓协调，点上抓突破，面上抓推广，以学校精神文明建设为抓手推动学校各项工作的开展。　　学校已建成校园

6、学校已初步建成校园有线电视系统、智能广播系统、办公电话系统、校园局域网系统、数字传输系统、班级视频系统、安全技防系统。580余台电脑、近百台电视机、有线上网与无线上网并存、教师人手一台笔记本电脑。1个校园网、36个班级网站的运行为学科教学与信息技术的整合建构了优势平台，为学校的精神文明建设发展提供了良好的物质基础。　　实验小学有一支传统作风好，素质较为整齐的教师队伍，这是实现学校发展目标的根本保证。学校目前有教职工107人，其中大专以上学历的%，本科以上学历占%，青年教师占60%以上。在过去的办学历程中，我校提出这样的学科发展定位：语文为基础，数学为龙头，英语寻特色，语数外科

7、搭台体英美唱戏。在实验小学没有主课、副课之分。各科教师立足自己的学科、岗位教书育人，实现学生的全面发展、均衡发展。　　我校教师在参加全国、自治区、乌鲁木齐市有关小学各学科研讨课、观摩课、竞赛课获奖层面较高，数量多，学生获奖率高且等级也高，教师撰写的有关学术论文在中央教科所办的有关刊物和地方教育报刊、杂志、学术团体中交流的人员较多，发表的多。教师教书育人的成果突出，充分显示了教师队伍的学术水平和教育教学的实力。教师整体素质高，敬业精神强，教学效果好。我们认为，老年教师是学校的财富，中年教师是学校的骨干，青