语言学概论复习纲要

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1、导言一、语言学、语言学的对象和任务：1、语言学：是以语言作为研究对象的科学，它以人类的语言为研究对象。语言学的基本任务是研究语言的规律，具体地说，语言学研究语言的性质、作用、结构，语言的发展变化，使人们懂得有关语言的理性知识，而提高学习语言和运用语言的水平。2、语言学的三大发源地：中国、印度、希腊—罗马。3、我国的小学：小学是我国古代语文学的统称，由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。训诂学解释字义，文字学分析字形，音韵学研究字音。小学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，所以被人们称之为经学的附庸。4、语言的结构：语言的构造十

2、分复杂，可以分为语音、词汇和语义、语法三个部分。二、语言学在科学体系中的地位：1、语言的研究和其他科学的关系十分密切，不仅与社会科学有联系，而且与自然科学也有十分密切的联系。2、语言的交际过程：运用语言传递信息的过程，可以分为五个阶段：编码—发送—传递—接收—解码。3、语言学的地位：语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学。 三、 语言学的基本类别：从功能看，语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学两大类。根据研究对象的不同，理论语言学可分为：1、普通语言学：它以人类所有的语言为研究对象，是语言学的重要的理论部分；本课课

3、程就是是普通语言学性质；2、个别语言学：它以一种或几种语言为研究对象。如现代汉语和古代汉语就是专语语言学性质。个别语言学可以从不同角度研究语言，它可以研究一种语言的发展历史，也可以研究语言在某一时代的状况，据此可把个别语言学分为：1、历时语言学：研究语言发展的历史，观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变，是从纵的方面研究语言的历史。涉及一种语言的，叫做历史语言学；涉及多种语言和方言的，叫做历史比较语言学；2、共时语言学：以同时的、静态分析的方法，研究语言相对静止的状态，描写分析语言在某一时期、某一个阶段的状况，是

4、从横的方面研究语言。又可分为描写语言学和对比语言学两类。四、语言学流派：1、历史比较语言学（地位、代表人物）2、结构主义语言学（包括三个学派别：布拉格学派；哥本哈根学派；美国描写语言学派）3、布拉格学派；4、哥本哈根学派；5、美国描写语言学派：布龙菲尔德。《语言论》是美国结构主义语言学的奠基性著作。6、转换—生成学派：乔姆斯基，《句法结构》；※现代语言学之父索费尔迪南·德·绪尔，代表作《普通语言学教程》第一章语言的社会功能第一节语言是人类最重要的交际工具一、语言是人类社会的交际工具1、语言的交际功能：语言是人类区别于其他动物

5、的一个重要标志。语言是联系社会成员的桥梁和纽带，是为社会成员互相之间交际和交流思想的工具，也是协调社会成员行动一致的工具。没有语言，人与人之间就无法沟通，彼此无法交流思想，联系就会中断，社会就无法进行生产活动，社会就会因此而崩溃。可见，语言对于人类社会具有十分重要的意义，是须臾也离不开的。372、语言是一种社会现象：语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会，就没有语言，人类社会以外的社会无所谓共同语言。所谓社会，是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传统的人类共同体，即一般所说的

6、部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言，不同的地域有不同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之，语言同社会的关系非常密切。3、语言是一种特殊的社会现象：语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以，从本质上看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性，具有全民性

7、特点。二、语言是人类最重要的交际工具：人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外，还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数字符号以及身势、表情等，在一定场合使用，可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有限，有的仅用于特定的范围，最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。语言和言语：语言是从言语中抽象出来的，语言是大众的交际工具，言语是对语言的运用，是运用语言的行为。语言是抽象的，言语是具体的，语言是通过社会中每个人的言语具体

8、体现出来的。语言离不开言语，存在于人类千千万万的、无数的言语行为之中，是从无数具体的言语行为中归纳总结出来的规则，这种规则是有限的，组成这种规则的材料也是十分有限的。言语实际上就是对语言规则的具体运用。语言实际上就是一套抽象的规则，言语是运用规则的结果。语言就体现在无数的言语之中。就像我们