教观纲宗复习提要

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1、教观纲宗复习提要卷上教观纲宗此书义属论藏,以经例论,以五玄释题:释名第一、辩体第二、明宗第三、论用第四、判教第五。今初本书以法喻立名。教观是法,纲宗是喻。教者,圣人被下之言。观者,禀教修行之法。教网万殊,大纲唯八,即化仪四教与化法四教。化仪无体,全揽化法为体,则藏通别圆四教,乃教之纲。依教设观,亦复万殊,而析空、体空、次第、一心四观,乃观之纲也。辨体第二。名为能诠,体为所诠,释名后继以辨体者,欲人寻名而得体也。大小经论,各有其体,小乘以三法印为体,大乘以一法印为体,(参看慕印居士集卷下第460页)大乘经皆以实相为正体,一体有三义。

2、非是三体,第一体礼。犹如君父,尊贵无比。惟是一理,统摄万法。第二体底,犹如大海,莫穷其底,至理甚深,惟佛穷底。第三体达,如风行空中,通达无碍。若知其体,即能遍达诸法,无有留碍。体礼是中谛,体底是真谛,体达是俗谛。举一谛即三谛,总三义,惟是一体。今正指圆教圆融三谛为体。明宗第三,宗,宗要也。乃显体之枢机,体非宗莫显。修德有功,体德方显。辩体是令行者圆悟法性。明宗,是必须从性起修。从性起修谓之因,由修合性谓之果。若因若果,非离于体。普贤观云,大乘因者,诸法实相是,大乘果者,亦诸法实相是。依一实体而论修证。今此明宗,当以圆教一心三观十乘

3、因果为宗。论用第四。用者,力用也。宗若会体,便有利他之力用。又灭恶名力,生善名用。此书发明教观相成,解行并进,使行者圆明教观,进入台宗堂奥,则其益非浅,因此,教观相成,解行并进,乃此书之力用也。判教第五。上明力用既有益他之能,而大小偏圆,则不无同异,故用后须明教也。若判教相。本书义宗法华,则全以法华为其教相,约五时,是第五法华时,五味往判,是醍醐味,约化仪是非渐非顿。约化法,是纯圆独妙。佛祖之要,教观而已。佛祖事业虽广,要之不外乎自行因果,化他能所。自行因果,非观无由克证。化他能所,非教无以利物。教观乃佛祖自行化他之总要,故曰佛祖

4、之要教观而已。观非教不正,教非观不传。须知教观相成,无论何等行门、观法,若无如来之教印证,则不足以定其邪正。故曰观非教不正。经云:作是观者,名为正观,若他观者,名为邪观。则教有成观之功明矣。若但有教法,不知揽教观心,则必定妙义不彰,见地不发。此教便不能流行于世。故曰教非观不传。则观有成教之功明矣。教观相成,如鸟两翼,如车双论,缺一不可。有教无观则罔,有观无教则殆。有教无观则罔者,但有语言文字之教,全无妙观照心,是为学而不思。亦所谓有闻无慧。究竟茫无受用曰罔。犹如说食数宝,难以止饥免贫。但有观心之功,而全昧教相,是为思而不学,亦所谓

5、有慧无闻,难免堕坑落堑,故曰有观无教则殆。殆,险也。教观二途,不能偏攻。偏则成失。然统论时教,大纲有八,依教设观数亦略同。时教,通指如来一代所说语言文字,大纲有八者,纲要不外乎化仪四教、化法四教也。依教设观,数亦略同者,依乎八教,施设观法,化法四教,则有四观,化仪四教,但有三观,无秘密观,故曰略同。又顿渐不定三教,统该化法四教,而顿渐不定三观。唯约圆观。故云略同。八教者一顿二渐三秘密四不定,名为化仪四教,如世药方。五藏六通七别八圆,名为化法四教,如世药味。机不历时,直说于大,名顿。历三时调停,由浅至深,名渐。同听异闻,互不相知,名

6、秘密,彼此互知,名不定。教化众生之仪式,曰化仪。诸佛设教,必先顿次渐,然后会入非渐非顿。为一定仪式也。如世药方,先后有一定施用。经律论三,各含文义,名三藏。通前通后,名通。别前别后,名别。一切圆融,名圆。化众生方法,名化法。如据方而辨药味,故曰如世药味也。当知顿等所用,总不出藏等四味。藏以析空为观,通以体空为观。别以次第为观,圆以一心为观。化仪四教为能用,化仪部中之所用,总不出乎藏通别圆之化法四教。从化法四教出生四观。藏教人根钝,于阴入界皆用苦、空、不净、无我四观,析之令灭,而后归空,故曰藏以析空为观,通教人根稍利,体阴界入悉是缘

7、生,而缘生无性,当体即空。故曰通以体空为观。别教人根利,欲证真如,先以体假入空,破见思,次以从空入假,破尘沙。以二观为方便道,然后入中道第一义谛,破无明惑,故曰别以次第为观,圆教人根最利,先悟诸法无非三谛。法法圆融,然后依解而起一心三观。是谓圆解、圆修、圆破、圆证。名为圆以一心为观。四观各用十法成乘,能运行人至涅槃地。藏通二种教观,运至真谛涅槃。别圆二种教观,运至中谛大般涅槃。以十法成一所乘,故曰四观各用十法成乘。乘以运载为义,行人乘兹十法,出生死海,至不生不灭之实际理地,故曰能运行人至涅槃地也。藏通二教观灭见思烦恼,度分段生死,

8、证真空之实际理地,故曰藏通二种教观,运至真谛涅槃。断三惑灭二死,证中道,是为别圆二种教观,运至中谛大般涅槃。藏通别三,皆名为权,唯圆教观,乃名真实。就圆观中,复有三类,一顿、二渐、三不定也。为实施权,则权含于实。开权显实,则实融于权。此结教观,不外

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