苏教牛津版英语五下《unit 4》教学设计11

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1、（苏教牛津版）五年级英语下册教案Unit4AnEnglishfriend课题牛津小学英语5BUnit4PartA(I)(第三课时)三维目标知识与能力1.复习前一课所学词汇。2.四会掌握surf,Internet,town,London3.四会掌握What…usuallydo…He/Sheusually…？及A部分词组。过程与方法培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源和同伴共同完成学习的任务。情感与态度学习英语的学习兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业1.听录音，跟读课文。2.划出生词，查字典。3.试着翻译课文。教学准备单词卡片，录音机，磁带，练习纸学

2、程预设导航策略调整反思A预习展示（4分钟）1.学生试读单词surfe,Internet,town,London2.学生试读课文B教师导航（15分钟）a.跟读课文第一段录音并根据以下问题复述第一段内容1.WhatisWangBingdoingnow?2.Whocomestothecomputerroom?3.WhatdoesGaoShanwanttodo?b.听课文第二段录音，回答问题。1.IsWangBingbusy?2.IsWangBingsurfetheInternet?3.WhatisWangBingdoingnow?4.WheredoesWangBing’f

3、riendlivein?试读单词纠正发音。学生听录音回答问题。Answer:1.No,heisn’t2.No,heisn’t3.Heiswritingane-mailtohisfriend4.HelivesinasmalltownnearLondon.c.学生跟读录音d.学生开火车式读并且翻译中文e.学生划出词组。writeane-mail写电子邮件Englishfriend英国朋友bebusy忙碌surfetheInternet网上冲浪livein居住asmalltown一个小镇C合作探究（8分钟）1.小组合作，背词组。2.组内读课文，找出别人读不准的单词。D融会

4、贯通（7分钟）1.分角色朗读课文。2.根据提示，复述课文。3.复述展示。E反馈总结（5分钟）a.翻译句子1.我想和王兵打乒乓球2.海伦跑的快吗？不是的3.苏海不喜欢踢足球。4.他每天都做家务的。b.连词成句lives,he,a,Beijing,in,town,small,near.____________________________________usually,she,basketball,plays.____________________________________is,writing,he,e-mail,now,an_________________

5、___________________教师指出错误。学生在书上划出词组。组内读课文。试着复述课文。学生完成练习。学生校对订正。明确作业要求。G作业布置（1分钟）*听读第一部分课文，背出。**.完成《一课一练》P127-28比试部分；抄写词组两遍。***预习P31课文。