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时间:2018-09-21
《新人教版八年下《17.1反比例函数-意义》word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§17.1.1反比例函数的意义公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆定律”:若两物体与支点的距离反比于其重量,则杠杆平衡.也可这样描述:阻力×阻力臂=动力×动力臂.为此,他留下一句名言:给我一个支点,我可以撬动地球!1.体育课上,老师测试了百米赛跑,那么,时间与平均速度的关系是怎样的?2.电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR,当U=220V时,(1)用含有R的代数式表示I:(2)利用写出的关系式完成下表:R/Ω20406080100I/A当R越来越大时,I怎样变化?当R越来越小呢?(3)变量I是R的函数吗?为什么
2、?反比例函数的概念:如果两个变量x,y之间的关系可以表示成的形式,那么y是x的反比例函数,反比例函数的自变量x的取值范围是除了上面的形式外,反比例函数还可以表示为或例1.下列等式中,哪些是反比例函数(1)(2)(3)xy=21(4)(5)(6)(7)y=x-4例2.当m取什么值时,函数是反比例函数?例3.已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6,求出y与x的函数关系式,并求出x=4时y的值例4:y是x的反比例函数,下表给出了x与y的一些值:x-3-1-0.50.513…y1.52-1……(1)写出这个反比例函数的表达式;(2)根据函
3、数表达式完成上表。例5:y与2x+1成反比例函数,当x=1时y=1,求函数表达式例6:已知函数y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5;1)求y与x的函数关系式2)当x=-2时,求函数y的值反比例函数的意义课堂检测1.y=(k≠0)叫__________函数.x的取值范围是__________.2.已知三角形的面积是定值S,则三角形的高h与底a的函数关系式是h=______,这时h是a的__________.3.如果y与x成反比例,z与y成正比例,则z与x成__________.4.
4、如果函数y=是反比例函数,那么k=____,此函数的解析式是________.5.y-1=可以看作_______和_______成反比例.7.苹果每千克x元,花10元钱可买y千克的苹果,则y与x之间的函数关系式为8.若函数是反比例函数,则m的取值是9.已知y与x成反比例,且当x=-2时,y=3,则y与x之间的函数关系式是,当x=-3时,y=10.已知函数y=y1+y2,y1与x+1成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=0;当x=4时,y=9,求当x=-1时y的值
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