10、《惊弓之鸟》的教案

《10、《惊弓之鸟》的教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学语文第6册教案课题：10、惊弓之鸟（主备课人：周薇）（修改人：李溯）德育渗透1.培养学生复述课文的能力和善于观察、勤于动脑的意识。2.教学要求1、认识5个生字，学会12个生字，理解“能手”“本事”等词语的意思。2、 在理解课文的基础上能有感情地朗读课文。3、 培养学生复述课文的能力和善于观察、勤于动脑的意识。教学重点理解课文最后一个自然段即更羸说的话。教时安排两课时教学过程基本教案补充内容第一课时一、导入新课1、 看图猜成语（闻鸡起舞刻舟求剑狐假虎威画龙点睛）2、读成语2、 根据自己在预习中

2、的理解，谈谈惊弓之鸟的意思。（学情估计：整个成语的意思学生可能只能意会不能言传，教师重在引导，比喻意义无须学生此时说出。）二、整体感知，了解课文内容。预习三部曲：第一步：大声通读课文。第二步：圈出生字读三遍，请出字词朋友读一读第三步：再读课文，质疑思考（出示自学思考题）1、 读课文，读准音，把语句读通顺，同时标出自然段。2、 采用查字典、结合语境理解词语的方法理解新词的意思。3、 课文讲了一件什么事？三、全班交流自学情况1、（本班学生在拼音上有些问题）认读生字，主要是“弦”“惨”二字。2、谈谈自

3、己理解了哪些新词的意思。4、 本文讲的是一件什么事？（更羸放空箭射下一只大雁）四、质疑读了课文，你有哪些不明白的地方？请提出来。（能讨论解决的讨论解决，当堂不能解决的师生梳理归纳成几个中心问题。）唤起学生已有的知识积累，为后面的学习做铺垫。修改2：通过先前的预习，让小组内自有交流学懂和不懂的地方。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"a

4、ndtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture3五、指导书写生字提示：“魏”注意“鬼”中的撇折点；“猎”可换偏旁；“愈”不能忘记横；“雁”内是双人旁。六、小结七、作业想办法解决课上归纳的问题。第二课时一、导入新课，明确目标上节课，我们初步了解了

5、课文内容，这节课，我们就来深入的学习课文。谁来说一说，上节课我们归纳了哪几个问题？下面，我们就细读课文，充分发表自己的看法。二、指导自学课文。1、 自读课文。思考：（1）哪几个自然段写更羸不用箭就射下了大雁？（2）六到九自然段写的是什么？（3）课文的叙述顺序是怎样的？（先说事情结果，后讲事情原因。）2、 集体交流。3、 学习1到5自然段。（1）指读1到5自然段，思考：读了这几个自然段，你知道了什么？（学生充分读，充分说。）（2）能用自己的话说说这件事的经过吗？（引导学生加进表情、动作等。特别注意

6、“直往上飞”和“直往下掉”二词。）（3）指导朗读。更羸和魏王说话时应是怎样的语气？（更羸很有信心，魏王怀疑；结果令魏王吃惊。）方法：a学生练读b教师指导（适当的时候可范读）c指名分角色读4、 学习6到9自然段。（1）过渡：更羸怎么知道不用箭就能把大雁射下来？（2）学生默读思考，然后小组讨论。（3）集体交流。（4）要引导学生理解：认真观察：看到飞得慢；听到叫得惨。分析：受过伤、孤单失群、害怕。推断：不用箭就能射下大雁。（5）（教师可根据具体情况，为学生铺路搭桥，但不能讲，因为学生如果不主动思考，就

7、丧失了思维过程，此环节就无价值可言。）（6）能用自己的话复述6到9自然段的内容吗？（7）朗读指导。三、小结1、 用自己的话说一说“惊弓之鸟”一词的意思。（引导学生说出比喻意义。）能用这个词说一句话吗？2、 学了课文，你有什么收获？四、演一演小组分角色表演读分层练习设计istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"Si

8、lkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture3板书设计10惊弓之鸟观察分析判断飞得慢受过伤害怕掉下来叫得惨孤单无群高飞课后反思istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningi