论工程项目管理体制创新的必然性及改革方向

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1、二级学院工程经济学院学号201115360117湖南交通职业技术学院毕业设计（论文）审核设计（论文）题目：论工程项目管理体制创新的必然性及改革方向作者原磊专业建筑工程经济(项目管理方向)班级项管1101成绩校内指导教师校外指导教师年月日5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,mu

2、lti-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve湖南交通职业技术学院摘要建筑工程项目管理是建筑企业战略经营发展的内外条件，按照现代企业运营规律，通过生产诸要素的优化配置和动态管理，以实现工程项目合同目标、工程经济效益和社会效益。而现在普遍采取的分级管理模式，虽然在实践中取得一定成果，但仍出现了很多问题，鉴于这种情况，本文针对工程项目施工管理中存在的问题，对项目管理创新的必然性进行阐述，同时提出创新的原则和方案

3、，及具体的改革方向。目录摘要1第一章现代管理学11.1什么叫管理21.1.1现代管理学发展历程21.1.2当代管理学的概念、基本特征和性质71.2管理的职能81.2.1现代管理学的职能分析81.2.1管理学对企业发展的意义8第二章工程项目管理及其体制创新的必然性102.1工程项目管理102.1.1工程项目管理的发展102.1.2工程项目管理的概念、特点112.1.3项目管理对建筑工程的巨大影响力及重要性152.2建筑工程项目管理创新的必然性182.2.1工程项目管理体制创新的探讨182.2.2现有一般分级管理模式特点

4、及利弊1829湖南交通职业技术学院2.2.3管理体制的创新对于工程项目管理的重要意义202.2.4工程项目管理体制创新的原则和方案21第三章我国的建设工程项目管理模式223.1工程项目管理体制的改革历程和成型223.1.1我国工程项目管理体制的改革和成型223.2工程项目管理模式及在实践中的应用243.2.1工程项目管理模式的具体应用及弊端243.2.2针对性的解决方法26第四章总章28第一章现代管理学1.1什么叫管理1.1.1.现代管理学发展历程一．现代管理思想产生的历史背景  人类的管理活动，可以追溯到人类进化的

5、过程中。随着生产方式的变革，社会分工日益复杂，人类的管理思想也相应地从低级向高级演进。奴棣社会的管理，已被一种独立的对象和过程纪录下来。古埃及人建造宏伟的金字塔；古希伯来人则研究了“组织的概念等级原则，例外原则”；古巴比伦成为最早用法律手段管理国家的典范；《孙子兵法》是世界上最早的一部论述管理的著作，尤其是儒学中所蕴涵的管理模式，为当代企业管理提供了非常有益的理论和方法论启示。亚当。斯密关于劳动分工的理论，揭示了社会和组织可以从劳动分工中获取巨大经济效益的事实。开始于18世纪的工业革命，使机械力迅速取代了人力，在工厂

6、中制造商品成为更经济的生产活动。随着生产规模的扩大和铁路发展所带来的运输成本下降，在欧洲和北美出现了一批大型企业。如洛克菲勒建立了垄断性的标准石油公司，卡内基控制了美国钢铁工业的三分之二。这些企业的运作不仅需要正规化的管理，更需要规范化的管理理论。  29湖南交通职业技术学院在大工业兴起的年代，劳动生产率低是工人中存在的主要问题。工人在劳动中的懒惰主要表现为磨洋工。解决这一问题的途径，不仅在于解决劳动力问题，更重要的在于解决低劣的管理问题。为此，就需要建立一套以任务为中心的完整的工作制度，对工人在特定时间内工作所需要

7、的手段做标准化的处理，并把工人的报酬与工作绩效联系起来。正是在这些方面的研究和实践，泰勒摆脱了传统的，依靠个性进行组织管理的旧模式，开创了科学组织管理之先河。 如果说泰勒引起了管理组织中科学方法的革命，那么，亨利.法约尔则在管理人员的管理方式上掀起了一次大的浪潮，由此改变了公司行政的管理方式。而与法约尔同时代的德国  著名学者马克斯。韦伯在当时各种社会组织不断发展，要求管理科学化和合理化的情况下，创造性地提出了他的管理组织理论——理论官僚模型。霍桑试验把管理理论的领域从生产过程管理和行政管理，拓展到人性方面。霍桑试验

8、后，广泛应用社会学，心理学的理论和方法，促进了管理的行为科学的诞生和发展。人作为“社会人”，决不仅仅追求金钱等物质享受，还要追求友情，安全感，归宿感，受人尊重等等。因为科学的管理就应该从经济的，社会的，心理等多方面去采取措施，从而达到提高员工劳动生产率的目的。埃尔顿。梅奥的上述研究，形成了人际关系学说，直接引起并推动了管理学上对于人的需要，动机