罪犯自杀风险评估量表的编制

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1、罪犯自杀风险评估量表的编制摘要：罪犯是自杀高危人群，预防罪犯自杀是监管安全工作的一项重要内容，而事先对罪犯进行自杀风险的评估和诊断是预防罪犯自杀的关键和重点。课题组在前人研究罪犯自杀风险评估体系的基础上，设计编制了《罪犯自杀风险评估表》，同时在专家的指导下，以上海某监狱在押罪犯为主要被试对象，实施大规模测量。在对量表进行综合因素分析、项目分类、项目赋值和警戒度设定的基础上，初步建立了一套结构合理、赋值准确、评估科学的罪犯自杀风险评估量表。关键词：罪犯自杀风险评估量表一、研究背景（一）前期的研究基础21世纪以来

2、，自杀逐渐成为了危害生命的重大社会问题，已成为我国人群第5大死因，是我国15岁到34岁青壮年人群的首要死因StanKutcher,SoniaChehil著，西英俊译.自杀风险管理手册[M]，2002：163.。研究表明，罪犯属于自杀高危人群，监狱中犯人的自杀死亡率是社区中正常死亡率的2倍吴宗宪，当代西方监狱学[M]，法律出版社，2005：112.，预防罪犯自杀是监狱的一项重要工作职责。而诚如乔治·米诺瓦所说，自杀干预中存在的最主要的瓶颈，不是如何补救，而是如何进行诊断和评估张春妹，狱内罪犯自杀危险性的评估研究

3、初探[J]，中国监狱学刊，2009（6）：31.，因此对罪犯自杀行为的预防的工作重点是在于科学评估罪犯自杀风险。2012年，我们着手开始研究罪犯自杀风险评估，在2年的时间里，对全国4个省市29所监狱进行走访调查，收集信息。在专家的指导下，将信息分类筛选，对其中关键数据进行统计分析，并对各有效因子进行赋值，初步建立了罪犯自杀风险评估体系。但因样本过小，导致部分统计结果的信效度无法达到检验标准。同时，虽然罪犯自杀风险评估体系初步建立，但各个因素的项目仍没有细分，且无相匹配的问卷题设，导致无法实际应用于罪犯自杀风险

4、的评估。因此，在前期各项研究的基础上，我们进一步深化了罪犯自杀风险评估项目，旨在编制出一个科学、简便、实用的罪犯自杀风险评估量表。（二）研究的理论支持24要编制一个性能良好的测验量表必须有坚实的理论基础,本研究的理论假设来自于著名心理学家班杜拉。他关于“三元交互作用的人类动因”理论AlbertBandura，新课程实施背景下教师专业发展需要研究[J]，《教书育人》，2012（33）：12.,说明了自我在人类动因中的地位和作用。“三元交互作用论”把人的个体因素、外在环境与行为三者之间看成是互相独立、相互作用又互

5、相决定的关系。在这三者之间的每两个因素之间都是相互影响、相互决定的,三者共同构成了人类动因的互动系统。（见下图）我们借鉴该理论思路，认为不同的年龄、刑期、性格等基本情况会导致罪犯不同程度的自杀倾向性；家庭变故、狱内处罚等突发性情景事件则会催化罪犯自杀意念的形成；同时在两者的共同作用下则会出现自杀行为的现实行为。因此我们提出了预测罪犯自杀行为的三大类风险因素指标，即稳定性因素、情景性因素和现实性因素。稳定性因素包括人口统计学因素，犯罪类型，刑期等。情景性因素包括刑罚因素、改造因素、家庭因素和身心因素。现实性因素

6、包括行为与情绪变化、自杀意念、自杀计划与准备。基于上述三大类因素，我们开始着手编制罪犯自杀风险评估量表。（三）量表的编制原则1、量表性质。由于受采集样本数据限制，本量表的编制从**监狱在押罪犯实际情况出发，初步探讨罪犯自杀风险评估可能性。2、量表内容。罪犯自杀风险评估量表编制，是要将导致罪犯不同程度自杀倾向性因素、催化罪犯自杀意念形成因素等纳入量表中，并在科学论证下，对各种因素进行修正。3、测题表述。本研究中，罪犯自杀风险评估量表的各个测题的主体是“你”，由民警评估小组向罪犯询问。测题中包括罪犯自身状况、在改

7、造生活中各种可能发生的情境，让罪犯判断自己是否符合。民警评估小组经监狱心理健康指导中心统一培训。244、量表形式。本研究旨在探讨罪犯自杀风险，而罪犯自杀意念是一种主观信念，鉴于罪犯有较强的自我保护意识，测量过程需要有民警来鉴别，由经过培训的民警组成小组（一般为3人）来对罪犯进行面询，这一形式相对适合于罪犯自杀风险的测量。5、测量对象。本研究旨在编制一个适合测量罪犯自杀风险的量表。受条件所限，本次研究以上海市**监狱在押罪犯为研究主体。6、测题格式。项目组起初在研究中采用1到5分的等级，但在测量中，发现有显著数

8、量的罪犯选取中间值；后经专家组指导，项目组讨论，后决定采用两分法，为“是”和“否”两个选项。需要指出的是,以上原则是针对罪犯自杀风险这一特殊测量对象的,量表编制时还需遵循心理量表编制的一般性原则。二、量表编制（一）罪犯自杀风险评估量表第一稿的形成在确立的编制原则指导下，在预备研究的基础上，项目组从自杀风险评估量表的初步框架出发，结合对民警和罪犯问卷调查结果，本研究对所有因素进行了频次分析、权重分析等