知识型员工激励方法的研究

《知识型员工激励方法的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、论知识经济时代知识型员工的管理知识型员工激励方法的研究姓名：班级：19论知识经济时代知识型员工的管理摘要二十一世纪是知识的世纪，知识员工所占的比重将是企业竞争力的核心所在，在知识经济时代，智力资本不仅成为社会和经济发展最为稀缺的资源，也是企业增值和企业持续发展的关键性稀缺性资源，如何有效激励掌握着智力资本的知识型员工，提高这种稀缺性资源的配置及使用效率，是企业成功发展的核心与关键。跟发达西方国家相比，我国企业知识型员工的激励还很落后。同时，由于我国独特的社会文化及思维方式，西方的激励理论并非完全适合中国企业，因此，本文从最基本的激励理论出发，结合我国实际，

2、分析知识型员工的行为特征和需求，和西方先进国家的人力激励模式相比较，得出不同之处，最终按照我国知识型员工在薪酬，职业发展等方面的特点，构建出符合我国国情的企业知识型员工激励模式。关键词：知识经济，智力资本，知识型员工，激励模Keywords:knowledge-driveneconomyintelligencecapitalintelligencestaffincentivemode19论知识经济时代知识型员工的管理目录摘要I第1章绪论1第2章激励理论概述32.1激励的概念32.2西方激励理论简述3第3章知识型员工的特点和激励因素分析63.1知识型员工的概

3、念63.2知识型员工特点分析63.2.1工作的自主性73.2.2员工的流动性73.2.3成就动机较高73.2.4需求呈个性化、多元化83.3知识型员工激励因素分析8第4章知识型员工的激励模式104.1国外企业对知识型员工的激励模式104.1.1美国企业对知识员工的激励模式104.1.2日本企业对知识员工的激励模式114.2我国企业知识型员工激励现状124.2.1我国企业知识型员工的激励因素简述124.2.2我国企业知识型员工激励所存在的问题124.3我国企业知识型员工的激励模式的探究144.3.1知识型员工的激励原则144.3.2知识型员工激励模式的构建1

4、5结论18参考文献19致谢20输入完毕请右击目录主体，选择更新域，并在Abstract行末和“结论”前一行行末加回车。此行不会被打印。19论知识经济时代知识型员工的管理第1章绪论“知识经济”(TheKnowledge-drivenEconomy)是以知识为基础的经济(TheKnowledge-basedEconomy)。现行的工业经济和农业经济，虽然也离不开知识，但总的说来，经济的增长取决于能源、原材料和劳动力，即以物质为基础。知识经济时代，知识是企业最重要的战略资源，知识创新能力是企业可持续的核心竞争力，知识管理成为企业管理的新方向。人既是知识存储的载体

5、，又是知识创新的主体。那么知识管理就不仅仅是管理信息和信息技术，而且也是管理人。也就说，知识管理最终需要落实到对人的管理上，尤其是对知识型员工的管理。由于激励活动是由激励主体、激励对象和激励手段三个主要要素构成，当激励对象发生变化，激励的具体内容及方式也应随之发生变化。近年来，我国企业员工队伍学历结构发生很大变化，高学历的知识型员工加盟企业，使如何激励知识型员工，提高企业竞争力和管理效能已成为企业人力资源管理中相当重要和急迫的问题。19论知识经济时代知识型员工的管理本文将从个体的各种需要分析出发，结合国内外对企业知识型员工激励理论的研究，找出我国企业知识型

6、员工激励中存在的各种问题，借鉴西方发达国家的知识型员工激励先进模式，针对我国企业知识型员工的具体特征和需要特点，构建出符合我国实际情况的我国企业知识型员工激励模式。本文期待改善我国企业知识型员工的激励模式，改善我国企业知识型员工管理状况，使其适应知识经济时代人力资源管理的要求。最终增强我国企业在国际上的综合竞争能力。19论知识经济时代知识型员工的管理第1章激励理论概述1.1激励的概念从心理学视角分析，激励就是持续激发人的动机的心理过程，通过激励，在某种内部或外部刺激下，使人始终维持在一个兴奋状态中即主体通过特定的手段刺激客体，使客体处于心理兴奋和紧张状态，

7、产生主体需要的行为方向和强度，实现主体设定的目标。从管理学角度分析，激励是指激发员工的工作动机，也就是说使用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。本文在综合上述观点后认为，激励就是采取有效的方法和手段来影响员工的行为，包括如何激发、引导组织所希望的行为，以及如何约束组织所希望的行为;努力实现组织目标和个人目标的一致，达到人力资源的最优配置。因此，完整意义上的激励既包括激发、奖励，也包括约束和惩罚，奖励和惩罚是最基本的激励措施。1.2西方激励理论简述激励指的是激发人的动机，诱发人的行为，使其发挥内在潜力，为实现

8、既定目标而努力的过程。19论知识经济时代知识型员工的管理科学管理之