知识型员工的激励问题研究

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1、知识型员工的激励问题分析内容摘要：知识型员工是企业的核心资源，且具有流动性的特点。一个公司的价值由公司的账面价值和无形资产价值组成，且无形资产价值远远大于公司的账面价值，而公司的无形资产价值主要来源于知识资产，因此，掌握知识型资产的知识性员工无疑就成为了企业提高核心竞争力的宝贵资源，如何吸引和激励知识型员工是广大企业管理者十分关心的问题。本文分析了知识型员工的激励现状，并在运用激励理论的基础上分析了知识型员工的具体激励方法，从薪酬和其他方式的角度对知识型员工的激励方法做了初步的探索和分析。关键词：知识型员工；激励；员工激励TheMo

2、tivation’sAnalysisoftheKnowledgeWorkers15/18Abstract：Knowledge-basedenterprisesinstaffisthecoreresourcesandthecharacteristicsofmobility.Thevalueofacompanybyitsbookvalueandintangibleassetsvalue，andintangibleassetsvalueisgreaterthanthebookvalue，company，theintangibleasset

3、s，mainlyderivedfromthevalueofintellectualproperty，therefore，theassetsoftheknowledge-basedintellectualnodoubt，becomethecorecompetitivenessofenterprisestoimprovethemostvaluableresources，howtoattractandencourageknowledge-basedemployeesarethemanagersgreatconcern.Thisarticl

4、eanalyzesthestaffofknowledge-based，andapplyingthetheoryofmotivationbasedonanalyzingtheknowledgebasedonspecificwaystoencouragethestaffsalaryandothermeans，fromtheperspectiveofemployeemotivationtoknowledge-basedwaydonethepreliminaryresearchandanalysis.Keywords:knowledgewo

5、rkers;motivation;staffmotivation目录15/18中文摘要英文摘要一、企业知识型员工激励概述1(一)知识型员工的概念1(二)知识型员工的特点1(三)知识型员工的流失的原因2(四)企业知识型员工激励的现状分析4二、激励理论对于知识型员工激励的适用性分析7（一）麦克莱兰的成就需求理论7（二）赫兹伯格的双因素理论7（三）哈克曼和奥德海姆的工作特性模型8（四）洛克的目标设置理论8（五）玛汉•坦姆仆在知识型员工激励方面做了很深刻的剖析9三、对于知识型员工的有效激励方法10（一）推行全面薪酬战略10（二）选择性薪酬1

6、0（三）知识型员工的其它方式的激励13结束语14参考文献1615/18在人力资本和知识资本成为企业竞争优势源泉的知识经济时代，各国经济的竞争主要表现为产品与服务的竞争，对产品与服务的竞争起支撑作用的是科学技术，而掌握和运用科学技术的主体是知识型员工。企业之间的竞争，知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要依靠知识的载体—知识型员工来实现。只有正确认识并合理利用人力资源，吸引、保留和激励最优秀的人才，组织才能谋求战略上的长远发展。如何有效地激励知识型员工，提高其工作的积极性、创造性已成为企业人力资源管理的重心，也成为现代企业可

7、持续发展的一个核心课题。换言之，对构成组织竞争优势的知识型员工的有效激励是关乎组织长远发展的战略性问题。本文分析了知识型员工的激励现状，并在运用激励理论的基础上初步分析了激励知识型员工的具体方法，希望在企业激励知识型员工的实际问题上能够具有一定的参考价值。一、企业知识型员工激励概述(一)知识型员工的概念知识型员工的概念是由美国学者彼得·德鲁克于20世纪50年代首先提出的，指的是“那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作的人。”企业中一般是指具有从事生产，创造和应用知识的能力，为企业带来知识资本增值，并以此为职业的人。据世界银行报

8、告显示：”当前世界财富的64%是由人力资本(知识资本)创造的”。而据研究表明，在缺乏有效激励的情况下，员工的潜能只能发挥出20%～30%。所以，如何对知识型员工实行有效地激励，充分挖掘其潜力，为企业创造更多地财富，成为目前众多企业重点