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时间:2018-09-26
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1、小学教师“五项全能”教学大比武实施方案为全面落实全市小学教育教学工作会精神,全面加强我校教师队伍建设,进一步提升教师的教学能力和科研素养,引领教师专业化成长,根据肥教发《全市第二届“五项全能”教学大比武活动实施方案》文件精神,结合镇教研室要求和我校实际,在全校开展第二届“五项全能”教学大比武活动。经研究决定开展以“理论水平高,教学能力强,科研能力硬,观课议课准,信息技术应用水平高”为主要内容的大比武活动。现制定活动方案如下:一、活动意义本次活动即是对教师个体教学能力的一次校本培训,也是对学校教师队伍建设的一次检阅和教师个体能力的一次展示,以活动促研究
2、,以活动促规范,以活动促提高,通过这次活动的开展,激发内部活力,进一步浓厚教、学、练氛围,培植典型,打造名师,促进全校小学教育教学质量的提高。二、参加人员1、本着全员参与的原则,报名参加学科必须是本学年所任教学科,否则不予推荐。2、根据镇教研室要求,报名人员必须参加过第一届五项全能比赛的教师,和我镇首届“陶山名师工作室成员”的教师。3、参加人员必须通过我校小学第二届“五项全能”比赛,并择优推荐参加镇、市第二届五项全能比赛。(我镇首届五项全能比赛成绩按10%加记到第二届比武得分中。)三、“五项全能”大比武主要内容及要求项目比武主题比武内容要求第一项教育
3、理论考试①课改百问②山东省规范40条③学科课程标准④学科知识闭卷考试所有专任教师参加第二项课堂教学能力根据所教学科现场讲课执教年级和课题抽签确定第三项观课议课现场观摩课堂教学或观看课堂教学光盘,撰写评课稿限定时间撰写评课稿第四项现代教育技术应用能力①“班班通”设备使用②课堂教学课件制作现场操作演示,介绍班班通使用。现场制作指定课件。第五项科研能力①发表文章、获奖论文、课题研究②常规资料①证书评选②量化打分四、实施步骤:本活动共分四个阶段:第一阶段:宣传发动(2012年9月8日—11月20日)。学校进行组织发动,在公示栏内张贴本活动实施方案,建立相应的
4、组织机构,制定活动实施细则,各级部推荐报名。第二阶段:全校初选(2012年9月21日—2012年11月10日)。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo
5、,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished1、9月8日—11月10日:对参赛教师进行专业知识培训,同时分学科进行有效课堂研讨和观课议课比武。2、2012年9月8日—11月10日:利用业务学习的时间进行科研能力评比和专业知识评比。3、9月13日—11月2日:将分学科进行课堂教学评比,同时在课堂教学中展示教师基本功素质和课件制作使用评比。4、9月3日—11月9日:将集中进行本学期教学常规资料量化评比。第三阶段:参加镇比武。我校推荐的参赛选手逐项参加镇五项全能
6、比武活动。第四阶段:总结表彰。总结活动开展情况,教师对本次系列活动开展情况进行总结反思,汇总各项活动成绩,对大比武活动进行总结表彰。五、奖励办法1、鼓励教师积极报名参与本次大比武活动,根据参赛选手的比武成绩择优推荐参加上一级的教学评优活动。2、学校对获奖教师、成绩优异的教师进行相应奖励;在职称评聘中同等情况下优先考虑;将本次大比武的成绩作为一项重要指标纳入教师考核。六、组织机构1、领导小组:组长:施辉章成员:王峰明安营张纪国2、工作小组:组长:明安营副组长:杜兆兰成员:武仁柱沈文刚张云组织机构officiallyestablishedonJuly1,
7、2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished海子小学教师五项全能大比武组织
8、机构领导小组组长:施辉章成员:王峰明安营张纪国工作小组组长:明安营副组长:杜兆兰成员:武仁柱沈文刚张云off
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