《天上偷来的火种》课件（语文s版六年级下册课件）

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1、天上偷来的火种语文S版六年级语文下册第一单元1．会认“冶、惩”两个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读懂故事，体会普罗米修斯为了人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神，激发学生对英雄人物的敬仰之情，并从中受到熏陶与教育。学习目标【自学指导】1.一读课文，标出自然段序号，结合工具书，扫清文字障碍。2.完成自学检测。检查自学检测：1、给课文分段，并概括段意。2、概括课文主要内容。3、自学反馈，全班交流。很久很久以前，普罗米修斯看到人类没有火，为了把火种传播给人类，向宙斯求火，被拒绝后偷取了火种，遭到了宙斯的惩罚。普罗米修斯终于被海格立斯搭救，获得了自由。课文按

2、照事情发展的顺序即“无火——盗火——受罚——获救”的线索来写。简要概括故事的主要内容：课文是按怎样的顺序来写的？生活悲惨，心生怜悯偷取火星，藏进茴香枝的空管里遭受折磨，最终获救。偷火受罚获救求火三读课文，合作探究完成以下问题，在文中做出标记①是谁从天上偷取火种的？（是一位名叫普罗米修斯的天神冒险到太阳神阿波罗那里去偷取火种的。）②他为什么要从天上偷取火种？因为很久很久以前，人间还没有火，人类的生活非常困苦，普罗米修斯来到人间看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难受，才决心背着宙斯，冒险为人类偷取火种。③他是怎样偷取火种的？结果怎样？（有一天，他弄到了一根茴香枝条。当阿波罗

3、驾着太阳车，轰隆隆地从天空驶过的时候，普罗米修斯飞快地跑到太阳车旁边，从喷射着火焰的车轮上，悄悄地偷取了一颗火星儿。并小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空管里，带到了人间。）④.普罗米修斯为偷取火种忍受了哪些苦难？（后来，宙斯得知了普罗米修斯从天上偷走火种的消息，暴跳如雷，给了普罗米修斯最严厉的惩罚，让他饱受痛苦与折磨。）⑤.你从中体会到普罗米修斯是一个怎样的人？他是一个不畏强暴、顽强不屈、勇于献身的天神课堂小结教师小结：普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，便冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去偷取火种，带到人间，给人类的生活带来了想象不到的变化，他是一个聪明勇敢、富有正义、

4、为民造福的慈善天神，当宙斯得知此事，气急败坏，给他以最严厉的惩罚时，他宁可忍受各种可怕的痛苦，也不承认自己是错的，更不归还火种，因为他坚定地认为为人类造福是没有错的，他是一个不畏强暴、顽强不屈、勇于献身的天神，这样一位把人类的幸福看得比自己的生命还重要的天神怎不令希腊人民敬仰？他真是我们人类的大恩人啊！①将反问句“为人类造福有什么错？”改为陈述句。（为人类造福是没有错的。或：为人类造福没有错。）（1、练习用关联词语“宁可……也不……”改写文中句子我宁可忍受各种痛苦，也不承认错误，更不归还火种。【课堂训练】课后作业：1.把文中的故事讲述给家长听。2.摘抄文中自己喜欢的词句

5、。【课后反思】再见！