里仁学院专业技术岗位分级聘用条件和要求

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1、里仁学院专业技术岗位分级聘用条件和要求一、专业技术岗位基本任职条件和晋升晋级基本条件(一)基本任职条件遵守宪法和法律,具有良好的品行,具备岗位所需的专业、学历(学位)、能力要求以及岗位所需的其他基本条件,实行执业准入制度的专业要具有相应的执业准入资格,身体健康。(二)晋升晋级基本条件1.上一聘期考核结果合格;2.申报晋级应具备本层次岗位任职资格;3.教师岗位晋级原则上须在上一聘期内每年至少讲授一门全日制普通本科生课程或全日制研究生课程。二、副高级专业技术岗位具体聘用条件和要求(一)五级岗位聘用条件1.直选条件:截止2008年12月31日,任职五年以上,每年完成教学任务和本

2、职工作,符合一类条件中的两条或二类条件之一,可申请五级岗位,由学院审核认定。一类条件:(1)近三年,连续3年年度考核为A,或连续3年师德被评为A,或被评为学校师德先进个人;(2)任职年限超过8年;(3)主持校级以上科研课题;(4)近三年在中文核心刊物发表本专业论文3篇以上(至少两篇是第一作者);(5)受到厅级以上科研奖励;(6)教学效果优秀,受到校级以上奖励。6二类条件:(1)任职以来,发表本专业论文被SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI收录3篇以上(至少有两篇是第一作者);(2)获得省级以上教学科研奖励;(3)主持省级以上科研课题;(4)

3、获得厅级以上教改立项;(5)近三年以第一作者发表本专业论文,1A刊物1篇以上,或1B刊物2篇以上,或中文核心刊物4篇以上。2.评审条件:截止2008年12月31日,任职五年以上,每年完成教学任务和本职工作,符合下列条件之一,可申请五级岗位,由学院评审确定。(1)获得厅级以上科研奖励;(2)获得校级以上教改立项;(3)任职以来,发表本专业论文被SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI收录2篇以上(至少有一篇是第一作者);(3)近三年以发表本专业论文,在1B刊物2篇以上(至少一篇第一作者)或中文核心刊物4篇以上(至少3篇第一作者);(4)主持完成厅

4、级科研课题。(二)六级岗位聘用条件1.直选条件截止2008年12月31日,任职三年以上,每年完成教学任务或本职工作,符合一类条件中的两条或二类条件之一,可申请六级岗位,由学院审核认定。一类条件:(1)连续2年年度考核为A或连续2年师德被评为A;(2)任职年限超过5年;(3)主持完成一项纵向科研课题;(4)近三年以第一作者在中文核心刊物发表本专业论文2篇以上,或主编本专业专著或规划教材一部;6(5)受到校级以上科研奖励;(6)教学效果良好,受到院级以上奖励。二类条件:(1)任职以来,以第一作者发表本专业论文被SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSC

5、I收录;(2)获得厅级以上教学科研奖励;(3)获得校级以上教改立项;(4)主持完成厅级以上科研课题;(5)近三年发表本专业论文,1A刊物1篇以上或在1B刊物1篇以上(第一作者),或在中文核心刊物4篇以上(至少3篇是第一作者);2.评审条件截止2008年12月31日,任职三年以上,每年完成教学任务或本职工作,符合下列条件之一,可申请六级岗位,由学院评审确定。(1)获得校级以上科研奖励;(2)任职以来,发表本专业论文被在SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI收录;(3)近三年,在中文核心刊物上以发表本专业论文3篇以上(至少有2篇是第一作者);(4

6、)主持厅级以上科研课题;(5)任职超过8年。(三)其他具有副高级专业技术职务的人员,经学院领导小组初审和学校批准可以聘用为七级岗位。三、中级专业技术岗位基本聘用条件和要求(一)八级岗位聘用条件1.直选条件:截止2008年12月31日,任职五年以上,每年完成教学任务或本职工作,符合一类条件中的两条或二类条件之一,可申请八6级岗位,由学院审核认定。一类条件:(1)连续3年年度考核为A,或连续3年师德被评为A,或被评为学校师德先进个人;(2)任职年限超过10年;(3)主持厅级以上科研课题;(4)近三年以第一作者在中文核心刊物发表本专业论文2篇以上,或主编一部专业专著或规划教材;

7、(5)主持学院课程建设或实验室建设工作。二类条件:(1)任职以来,发表本专业论文被SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP、ISSHP、CSSCI收录;(2)获得厅级以上科研奖励;(3)主持完成厅级以上科研课题;(4)近三年以第一作者发表本专业论文,1A刊物1篇以上或在1B刊物2篇或在中文核心刊物4篇以上;(5)教学效果优秀,受到校级以上奖励。2.评审条件:截止2008年12月31日,任职五年以上,每年完成教学任务和本职工作,符合下列条件之一,可申请八级岗位,由学院评审确定。(1)近三年以第一作者发表本专业论文,1A刊物或

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