2010《数据库系统原理》课程设计要求

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1、《数据库系统原理》课程设计教学大纲一、课程名称:《数据库系统原理》课程设计CourseProjectofDatabaseSystem二、课程编码:1300371三、学时与学分:1周,1学分四、先修课程:《数据库系统原理》五、设计目的与要求课程设计目的:1.熟悉大型数据库管理系统的结构与组成;2.熟悉数据库应用系统的设计方法和开发过程;3.掌握一种大型数据库管理系统(DM5、ORACLE或SQLSERVER)的应用技术和开发工具的使用;4.熟悉数据库设计工具的使用;5.熟悉数据库安全的相关知识和技术;6.熟悉数据库

2、系统的管理和维护。课程设计要求:1.课程设计分两步完成。第一步:在选定一个数据库应用系统的题目后,完成数据库设计的ER图,转换成关系模式,建立数据库,实现数据库的全备份与恢复,然后编程实现统一指定的程序框架和基本功能,程序框架及其基本功能要求见附件1。此部分占课程设计总成绩的50%,目的是考察学生对基本方法和技能的掌握。第二步:以第一步的程序框架为基础,结合各人所选择的题目进行详细设计与实现,包括具体的功能模块图、流程图和功能实现,丰富和完善第一步的程序。此部分占课程设计总成绩50,目的是考察学生的综合分析能力与

3、具体动手能力。2.按照上述步骤撰写相应的课程设计报告,报告的封面样式见附件2,内容要求见附件3;3.数据库管理系统仅限DM5、Oracle以及MSSQLServer;4.开发工具限PowerBuilder、Delphi、C++、JAVA、.NET平台或其它动态网页开发工具;5.系统采用客户/服务器(C/S)结构或浏览器/服务器(B/S)结构实现。6.系统必须完成所选题目的要求,可在其基础上进一步细化完善,原则上不额外增加与要求无关的功能。7.系统中应适当体现下列技术的应用:存储过程,触发器,索引,事务。8.提交系

4、统的源码、编译后的程序、设计报告及程序说明文档。六、适用学科专业信息类各学科专业9七、实验环境1.Windows2000/XP/2003操作系统,Server版;2.DM5forWindows企业版/标准版,MicrosoftSQLServer2000/2005企业版/标准版,或Oracle9i/10g;3.PowerBuilder/Delphi/VisualC++/Java(Eclipse或NetBeans或JBuilder)/.NET(C#+ASP.NET)/其它动态网页开发环境;八、具体的题目和要求下列题目

5、作为课程设计背景题目参考。题目一:电信收费管理系统采用B/S或C/S模式实现一个电信收费管理系统软件。实现电信套餐种类、用户信息、客服代表、收款员等信息的管理。要求:1)实现不同权限的浏览和更新。2)实现用户扣、缴费情况及帐户余额的查询。3)实现欠款用户使用状态的自动改变。4)实现客服代表的业绩统计功能。5)提供至少两种风格的查询报表。题目二:员工培训管理系统采用B/S或C/S模式实现一个员工培训管理系统软件。完成培训计划制定、培训导师安排、学员分批次注册、学员培训期间的考勤、考核与工资等信息的管理。要求:1)培

6、训计划应包括一系列具有先后依赖关系的课程,且培训计划可更新。2)实现不同权限的浏览和更新。3)实现考勤、考核、计算工资的功能。4)能够综合评价培训导师和学员的业绩。5)实现员工培训不合格后的再次培训管理。题目三:汽车租借信息系统采用B/S或C/S模式实现一个汽车租借信息系统。完成用户、车辆、经手员工、租借情况、车辆损毁情况、交通违规罚款等信息的管理。要求:1)实现不同权限的浏览和更新。2)能够根据车辆使用情况计算押金退还金额。3)能查询客户的租借历史记录,并进行信誉度评价,进行会员制和非会员制的客户管理。4)能够

7、管理车辆报修信息;95)能够生成租借公司的日、月、季度、年财务报表。题目四:医院管理系统采用B/S或C/S模式实现一个医院管理系统。完成药品、诊疗、医师、病人、病房等信息的管理。要求:1)提供面向公众的导医和收费标准明细查询的功能。2)挂号、收费、诊疗人员等具有不同的查询和修改权限。3)按照看病的基本流程(例如:预约——挂号——门诊——检查——复诊——住院治疗——出院结算)进行信息管理。4)提供病人收费汇总清单,提供各种药品或检查项目的使用情况汇总;5)提供医院各部门财务报表及医院整体财务报表,并且分日明细表和月

8、、年汇总表。题目五:田径运动会管理系统采用B/S或C/S模式实现一个田径运动会管理系统。完成参赛单位(国际比赛的单位为国家,国内比赛的单位为省份)、运动员、裁判、比赛项目、比赛成绩的信息管理。要求:1)提供不同权限的录入、查询界面;2)比赛采用分组晋级制度,例如A组、B组、1/8、1/4、半决赛、决赛。能够维护、查询赛事日程表;3)能够查询每项比赛的世界记录、本赛事历史记

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