excel实训1--制作成绩表

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1、EXCEL实训课件一　制作成绩表请采用“文档结构图”的方式浏览课件（【视图】→【文档结构图】）&课前准备1．在D盘新建个人文件夹学号最后2位+姓名，如“10张三”;2．进入计算机基础教学网http://jsjjc.szpt.edu.cn作业提交、资料下载【登录】；将操作素材“EXCEL实训课件1”下载到D盘的个人文件夹中，并解压缩；&实训目标按照样文“成绩表（样例）.xls”，制作一份“计算机应用”课程学生成绩登记表（图1）。并据此和三个素材文件的数据生成“各科成绩表”（图2）、并利用“自动筛选”查找出满足条件的记录（图3）。图1图2图3&实现过程任务一：完善“计算机应用”成绩登

2、记表F实现目标：在任务一中，我们要制作如图4所示的工作表，主要完成以下任务：1．掌握各种快速高效地在Excel中输入数据的方法。2．进行公式计算。3．进行单元格格式设置。4．工作表的重命名。通过公式计算得到图41．准备工作（1）打开“成绩表（素材）.xls”的工作簿。（2）将“成绩表（素材）.xls”的工作簿，另存为成绩表（你学号的后两位+姓名），如：“成绩表（18张三）.xls”，单击对话框中的“保存”按钮，将文件保存在个人文件夹中。相关概念：（a）工作簿、工作表、工作表标签（b）行、列、单元格、当前单元格格式2．在工作表Sheet1工作表中输入“学号”列数据请根据以下提示，完

3、成所有学号（04302101～04302137）的输入。«在单元格A3中输入“学号”数据“04302101”数据前面的数字0出现了吗？？为什么呢？怎么让它出现呢？3．单元格计算完成“总成绩”列数据的计算。要求如下：计算所有学生的“总成绩”（其中：总成绩=平时成绩×20%+作业设计×30%+期末考试×50%）。4．单元格格式设置要求如下：（1）将标题字体设置为“幼圆”、“加粗”、“18”号，并使标题在A1:G1列合并及居中。（2）将数据区域（不包括列标题）所有单元格的字号设置为“10”；垂直对齐方式和水平对齐方式都设置为“居中”。（3）将表格的外边框设置为双细线，内边框设置为单细线

4、。（4）为表格列标题区域添加浅绿色底纹，并设置垂直对齐方式和水平对齐方式为“居中”。（5）将表格列标题行的行高设置为30.00（40像素），将“平时成绩”列的列宽适当调窄。（6）将列标题“平时成绩、作业设计、期末考试”在单元格内分两行显示。（7）将平时成绩、作业设计、期末考试三列的列宽调整为最适合的列宽。（8）通过减少小数位数，将“总成绩”的结果以整数位呈现。（减少小数位数按钮和增加小数位数按钮）相关概念：单元格格式的设置5．工作表的更名请参见P134，完成对当前工作表的更名，要求如下：将当前工作表的名称“Sheet1”更名为“计算机应用”。提示：方法一：右键单击工作表的标签sh

5、eet1方法二：双击工作表标签sheet1再输入“计算机应用”A注意请单击“常用”工具栏中的“保存”按钮，保存当前工作簿文件。F要点回顾1.如何在单元格中输入你自己的学号？2.如何快速填充全班的学号？如何快速填充数字序列1、2、3～10？3.向单元格输入公式应注意什么？4.如何将标题在一行的多个单元格之间“合并及居中”，它与“跨列居中”有何不同？5.调整列宽和行高有哪些方法？哪种方法最简便？6．如何使单元格的宽度根据内容自动调整？7.如何精确调整单元格的行高或列宽？任务二、利用公式、函数填写“各科成绩表”中的数据F实现目标：在任务二中，我们要制作如图7所示的工作表，主要完成以下任

6、务：1．工作表的复制、移动、删除及插入。2．简单函数的使用。3．单元格的引用方法。通过公式计算得到图71．工作表的复制及移动在你自己的工作簿中，将后四个工作表的排列顺序调整为“大学英语”、“计算机应用”、“高等数学”、“应用文写作”。2．工作表的删除要求如下：删除你自己工作簿中的工作表“Sheet2”、“Sheet3”。思考：如何插入工作表？3．函数及单元格引用请参见“成绩表（样例）.xls”中的“各科成绩表”工作表，完成各种函数计算操作，要求如下：（1）在“各科成绩表”工作表中，增加“总分”列，计算每位学生的总分（用SUM函数完成）。（2）在“各科成绩表”工作表中，增加“名次”

7、列，计算每位学生的总分排名。（用RANK函数完成，注意相对引用与绝对引用的区别）注意：双击填充柄后，计算机出的名次对吗？有没有问题，为什么呢？？？（3）在“各科成绩表”工作表中，修改每位学生的总分排名。思考：你知道什么是“相对引用”、“绝对引用”和“混合引用”吗？？（4）在“各科成绩表”工作表中，计算出各门课程的“班级平均分”。提示：使用AVERAGE函数（5）在“各科成绩表”工作表中，计算出各门课程的“班级最高分”及“班级最低分”。提示：使用MAX、MIN函数（6）在“各科成绩