Excel实训要求

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1、Excel实训要求【第1题】成绩统计表的制作（按要求做题）1、将电子表格另存在E盘，文件名为“某某成绩表.xlsx”；将C到H列设置数据有效性，允许输入0-100的小数，出错警告样式为“警告”，信息为“成绩应为100以内数值！”。2、将成绩表标题设置为华文新魏加粗16磅，合并居中，第2行关键字为黑体14磅；成绩分析表标题文字为宋体加粗18磅，合并居中。填充“01、02、……”样式的学号数据；两个数据表均设置实线边框；合并P14：U14单元格。3、用公式计算成绩表中总分、平均分，平均分保留一位小数；用排位函数计算名次。4、用条件函数计算成绩等级，等级分为：90分

2、以上为优，80-89为良，70-79为中，60-69为及格，0-59为不及格。5、在成绩分析表中，用条件计数函数统计各分数段人数，用算术函数统计总分、平均分、最高分、最低分。6、优生率=优生人数/应考人数，差生率=不及格生人数/应考人数。7、用计数函数统计出应考人数、实考人数；缺考人数=应考人数-实考为数，补考人数=缺考人数+不及格人数8、用各分数段人数(O2:U7区域)创建带平滑线和数据标记的散点图“各科成绩分析图表”，切换行/列，更改横坐标轴图表类型为带数据标记的折线图，修改图表结构，添加图表标题和X轴Y轴标题，效果如样图，并放置到sheet2工作表A1：

3、H20单元格区域。【第2题】在电子表格软件中打开文档KS4-9.XLS进行如下操作。1、表格的环境设置与修改：按【样文4-9A】在Sheet1工作表的B9单元格下面插入一行，并键入相应内容。2、表格格式的编排与修改：按【样文4-9A】将表格中标题区域A2:I2合并居中；将表格的标题字体设置为华文新魏，字号为24磅，颜色为红色，并添加浅青绿底纹；设置标题行行高为40。按【样文4-9A】将表头一行和“姓名”一列添加淡蓝色底纹，将表格其余部分添加浅黄色底纹。【样文4-9A】3、数据的管理与分析：按【样文4-9B】使用Sheet2工作表表格中的内容，以“学历”和“职务

4、”分别为分类汇总字段，以“总收入”为汇总项，进行求平均值的嵌套分类汇总。【样文4-9B】4、图表的运用：按【样文4-9C】利用Sheet3工作表中相应的数据，在Sheet3工作表中创建一个簇状条形图图表，图例位于右部。5、数据、文档的修订与保护：保护Sheet3工作簿结构，密码为gjks4-9。【样文4-9C】【第3题】在电子表格软件中打开ks4-16.XLS进行如下操作。1.　表格的环境设置与修改：l按样文4-16A,在Sheet1工作表的表格上面插入一行,并在A1单元格中键入标题“科研经费来源及分配方案”；在Sheet1工作表表格的左侧插入一列。l按样文4

5、-16A，将Sheet1工作表重新命名为“分配方案”。2．表格格式的编排与修改：l按样文4-16A，将表格中标题区域B1:G1合并居中；将表格的标题设置为华文新魏，字号为22磅。将表格的表头行设为黑体，加粗，字号为14磅。l按样文4-16A，在Sheet1工作表表格中将数字区域设置为水平居中格式。l按样文4-16A，为Sheet1工作表表格添加边框。3．数据的管理与分析：按样文4-16B，使用Sheet2工作表表格中的数据，以“级别”为分页以“单位”为列字段，以“实验室名称”为行字段，以“学校拨款”、“国家拨款”和“自筹资金”为求和项，在Sheet2工作表的B

6、12单元格处起建立数据透视表。4．图表的运用：按样文4-16C，利用Sheet3工作表中相应的数据，在Sheet3工作表中创建一个柱形圆柱图图表。5．数据、文档的修订与保护：保护Sheet2工作表内容，密码为“gjks4-16”。【第4题】在电子表格软件中，打开文档KS5-3.XLS，重命名Sheet1工作表为“贷款试算表”，并按下列要求操作。1、格式设置：按照【样文5-3A】设置“月偿还额”一列单元格的数字格式为货币，保留两位小数。2、单变量分析：按照【样文5-3A】利用模拟运算表来进行单变量问题分析，运用PMT函数，实现通过“年利率”的变化计算“月偿还额”

7、的功能。【样文5-3A】3、创建、编辑、总结方案：按照【样文5-3B】在方案管理器中添加一个方案，命名为KS5-3。设置“年利率”为可变单元格，输入一组可变单元格的值为6%、7%、8%、9%和10%。设置“月偿还额”为结果单元格，报告类型为“方案摘要”。【样文5-3B】【第5题】在电子表格软件中，打开文档KS5-12，按下列要求操作1.公式的运用：按照【样文5-12A】利用函数PMT计算出“还款计算表1”中的“每月应付款。”2.双变量分析：按照【样文5-12B】运用模拟去处表，分析并计算出Sheet2中“还款计算表2”为240个月时，“每月应付款”随“贷款额”

8、和“年利率”的变化而相应变化的结果。3