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1、郑州市幼儿园督导评估年报表(至学年度)呈报学校(盖章)校(园)长签名填报时间郑州市人民政府教育督导室制-15-郑州市幼儿园督导评估实施细则单位: 自评总分县评总分Ⅰ级指标Ⅱ级指标评估要素分值评分标准指标依据评估方法查阅内容自评分县评分市评分A1办园条件150分B1园所资质70分C1依法取得办园许可证、食品卫生许可证、收费许可证、法人登记证等,并向社会公示,主动接受辖区有关部门管理。12分少一项扣3分。《幼儿园管理条例》(1989)《幼儿园工作规程》(国家教委,1996年)、《民办教育促进法》(2002)。查阅资料。各种证件。 C2幼儿园产权明确;经费来源合法、稳定;每年用于改善办
2、园条件、教师培训和提高工资待遇的经费占一定比例,并逐年提高;有保证幼儿园正常运转的资金保障。10分前两项每少一项扣2分;后两项每少一项扣3分。同上。查阅资料。幼儿园收支账目。 C3幼儿园法人遵纪守法,身体健康,无不良记录;幼儿园园长具备专科及以上学历,三年以上幼儿园管理经验,有园长岗位资格证;幼儿园教师具备幼儿教师资格,持证上岗,达到国家规定的幼儿教师专业标准;幼儿园保育员、炊事员具备初中及以上学历,经过专业培训,有上岗资格证;幼儿园保健医(保健员)具备大专及以上学历,经过专业培训,有上岗资格证;幼儿园财会人员具有专业资格证;其他工勤人员具备与其工作相对应的资质证书。30分园长分值
3、:6分教师分值:4分保育员分值:3分炊事员分值:3分保健医分值:4分财务人员分值:3分其他:2分各类人员达不到标准酌情扣分。同上。查阅资料。各类工作人员证件。 C4幼儿园规模控制在6—15个班,按照幼儿年龄合理分班,班额符合要求(小班25人,中班30人,大班35人)。8分不足或超过规模标准1个班扣1分;班额每多3人扣1分。《幼儿园管理条例》(1989)《幼儿园工作规程》(国家教委,1996年)。查阅资料。班级及全园幼儿名单。 C5教职工与幼儿比例:全日制为1:6—1:7,寄宿制为1:4—1:5;每班按照要求配备2名教师和1名保育员;依据国家有关规定和幼儿在园人数足额配备保健医;炊
4、事员与幼儿比例为1:45。10分一项不足扣2分。《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》(国家教委,1987)、《幼儿园工作规程》。查阅资料、访谈。每学期人员配备名单及教职工花名册。 B2园舍状况50分C6幼儿园园址附近无污染、噪音及危险物,日照充足,排水通畅;建筑设施符合幼儿教育特点;班级设置在三楼及以下;环境达到儿童化、教育化、生态化、立体化,园内环境彰显本园文化。10分一、三项每小项达不到扣1分;二、四项达不到酌情扣分。《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(城乡建设环境保护部、国家教委,1987)。实地察看。 -15-C7幼儿园占地面积符合标准:规模占地面积人均占地面积6班2700㎡1
5、5㎡9班3780㎡14㎡12班4680㎡13㎡15班5400㎡12㎡幼儿人均活动场地2㎡以上,有30米直线跑道,有沙坑(或玩沙设施)和水深不超过0.3米的戏水池(或戏水设施)。7分人均面积少1㎡扣1分;跑道不足30米扣1分;无沙坑或嬉水池各扣1分。《建筑设计防火规范》(建设部,2001)、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》、《国家教育委员会、建设部城市幼儿园建筑面积定额(试行)》(〔88〕教基字108号)、《河南省中小学校食堂等级量化评分细则》(河南省教育厅,2010)。实地察看、测量、查阅资料。幼儿园建筑图纸及相关说明。 C8幼儿园建筑面积基本达到:规模幼儿人均建筑面积6班9.9㎡9
6、班9.2㎡12班8.8㎡15班8.3㎡7分人均面积少1㎡扣1分。同上。同上。同上。 C9有符合标准的幼儿学习、生活用房。寝教合一面积不低于90㎡,寝教分隔的幼儿活动室面积不少于54㎡,幼儿盥洗室厕所分隔,总面积12㎡以上,水龙头5个以上,幼儿厕所有骑槽2.5米和男孩小便器,提倡男女分厕。10分各项面积少1㎡扣1分;水龙头少于5个者每少一个扣1分;男女不分厕扣1分。同上。同上。同上。 C10有与办园规模相适应的幼儿保健室、隔离室、财务室、办公室、资料室等。8分前三项每少一项扣2分,后两项每少一项扣1分。同上。同上。同上。 C11有符合规定的幼儿厨房,按标准设置粗加工间、操作间、主
7、副食仓库、炊事员更衣室、洗消间等,总面积最低达到就餐人数人均0.2㎡。8分功能不分明扣2分,各间每少一项扣0.5分。同上。同上。同上。 B3设施设备30分C12有符合标准的幼儿桌、椅、小床、幼儿毛巾架、茶杯架、饮水桶,玩具柜、图书柜等,根据不同年龄幼儿的需求合理摆放。5分前三项不符合标准各扣1分;后五项不合标准酌情扣分。《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部、教育部,2010)、《国家教育委员会、建设部城市幼儿园建筑面积定额(试行)》(〔88〕教基字1
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