硕士研究生自然辨证法重点复习题附答案

《硕士研究生自然辨证法重点复习题附答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2011级硕士研究生自然辨证法重点复习题第二讲思考题·•1.自然观对科学技术研究有什么意义？1)对科学研究工作者的意义。科学工作者的自然观是他从事科学工作的思想基础，牢固地树立辩证唯物主义的自然观对于自然科学工作者抵制唯心主义的侵袭，有效地指导科学研究，保证科学家卓有成效地开展科学研究工作，具有着重大意义。2)我们不会自觉寻找自然界物质运动变化的规律。事实上无论人们承认与否，任何一个时代或任何一个从事科学技术研究的人，在进行科学探索和技术发明的过程中，都是在一定的自然观指导下进行的。所不同的是，有的人在正确自然观的指导下，有的人在错误自然观的指导下，有的人自觉接受自然

2、观的指导，有的人被动接受自然观的指导。科学技术发展的历史表明，一个科学技术人员凡是能自觉接受正确自然观的，就能够不断提高其在科学研究活动中的主动性和目的性，减少被动性和盲目性，在科技创新过程中少走弯路，快出成果，多出成果，在不断提高认识和改造自然的能力的过程中，不断培养和提高科技创新能力；相反，凡是接受错误自然观的指导，祈求神灵的启示和帮助，必然会禁锢自己的能动性，消磨自身的意志而毫无收获；即使是曾经接受过正确自然观的指导，在科技领域里做出过贡献的人，一旦自然观发生了改变，接受了宗教神学的旨意，也会葬送前程，埋没应有的科技创新能力，而在唯心主义的泥潭里浪费时间。恩格斯

3、在《自然辩证法》中列举了许多这样的例子，如英国的著名科学家牛顿、华莱士、威廉、克鲁克斯登，他们都是由于自然观的改变而改变了人生的轨迹。在科学高度发展的今天，也不乏这样一些盲从歪理邪说的痴迷者，如追求“真、善、忍”的“法轮功”练习者当中，有不少是曾经追求科学真理，具有科学信仰的科技研究人员、在校研究生和大学生等，由于自然观的改变而使他们误入歧途，使他们从科学真理的捍卫者和探寻者转变为科学真理的叛逆者和阻挡者，不仅使自身的科技创新能力受到摧残，而且对社会的稳定和发展也产生了很坏的影响，既令人惋惜、又令人心痛和愤慨。在科学研究过程中，不能自觉接受正确自然观的指导，就会削弱认

4、识主体的能动性，减缓科学研究的进程，减少科技创新的成果，降低科技创新的能力，甚至会被错误的、迷信的、神学的自然观钻了空子而陷入歪理邪说之中不能自拔。因此要培养研究生的科技创新能力，必须向他们传授一种正确的自然观，并且同时阐明各种不同的自然观在历史上对科技创新所产生的不同作用，这样有助于研究生自觉树立辩证唯物主义的自然观，有助于研究生在科学轨道上进行科学研究，有助于研究生开展科学意义上的创新活动，有助于研究生从更高层次上培养和提高科技创新能力。·•2.机械唯物主义自然观产生的原因是什么？应如何认识其历史作用？机械唯物主义自然观产生的原因1）机械自然观的形成受制于自然科学

5、发展的水平2）机械自然观的形成受制于自然科学的研究方法3）机械自然观的形成受制于当时的生产力发展水平4）与哲学家对“养成的习惯”进行哲学概括有关如何认识其历史作用1）机械唯物主义自然观的基本观点：就是认为，整个自然界是由物质组成的，物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构，物质具有不变的质量和固有的惯性，一切物质运动都是物质在绝对均匀的空间和时间中的移动，都遵循机械决定论的因果关系。2）机械唯物主义自然观历史作用机械唯物主义自然观以力学的全面发展为背景，克服了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性和猜测性的不足，在自然观的发展上是一个巨大的进步。机

6、械唯物主义自然观的产生，推动了近代自然科学和唯物主义哲学的发展。①机械唯物主义自然观摒弃了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性和猜测性，是巨大进步，对近代自然科学和唯物主义哲学的发展有着历史性的贡献；②强调自然的外在独立性，是对上帝创世说的否定，这对自然科学冲破神学唯心主义的羁绊具有积极意义；③形而上学思维方式，是当时认识史上的一个进步，是对自然界细节的研究上高于古代自然哲学的对自然现象的笼统直观3）机械唯物主义自然观历史局限性由于牛顿的工作，实现了以力学为中心的科学知识的大综合，人们习惯于用力学的方法描绘整个物质世界，试图用物理学原理解释一切现象，久而久之，机械唯物

7、主义自然观的局限暴露出来了①机械性：在机械唯物主义自然观里，是以机械的观点去看待自然界和人的②形而上学性：机械唯物主义自然观把自然界中的各种事物和各种过程孤立起来，撇开宏大的总的联系去进行观察，因此就不是从运动的状态，而是从静止的状态去观察；不是把他们看做本质上变化的东西，而是看做永恒不变的东西；不是从活的状态，而是从死的状态去观察。用位置移动来说明一切变化，用量的差异来说明一切质的差异，用孤立、静止和片面的观点看待事物，形成了形而上学的思维方式；③不彻底性：它不承认自然界客观存在的辩证性质，不能理解引起自然界中种种运动、发展、变化的真实原因，结果只