稳步发展的农业教案2

稳步发展的农业教案2

ID:18778670

大小:48.00 KB

页数:7页

时间:2018-09-23

稳步发展的农业教案2_第1页
稳步发展的农业教案2_第2页
稳步发展的农业教案2_第3页
稳步发展的农业教案2_第4页
稳步发展的农业教案2_第5页
资源描述:

《稳步发展的农业教案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题§4.1稳步增长的农业(第二课时)导学案学习目标1、理解因地制宜发展农业的必要性。2、分析我国农业面临的问题。3、了解我国农业的发展方向与对策。学习重、难点如何因地制宜发展农业学习过程一、创设情境,复习回顾,导入新课二、合作交流,探求新知学习任务一:因地制宜发展农业我国各地自然环境差异很大,每个地区都有农业发展上的优势与不足,在选择农业类型时必须考虑地域特点,才能做出合理的选择,促进农业的良性发展。即必须因地制宜发展农业。(一)自主学习动植物的生长都有的规律,并受制于一定的条件。因此,发展农业要自然规律,因地制宜发展农业。(二)合作活动1、根据多媒体展示图,请你来规划下列地区适

2、合开展哪种类型的农业生产活动?并说明理由。太行山区、东北平原、内蒙古草原、洞庭湖沿岸2、读图4.5,回答问题:(1).为什么要因地制宜发展农业?(2).怎样才能做到因地制宜发展农业?(提示:从地形、气候、水源、土壤等方面考虑)(3)我国因地制宜发展农业的原因。.3、指导学生阅读P79信息传递“水果分布于自然条件”,理解“因地制宜”学习任务二我过农业的发展(一)自主学习1、我国农业发展的问题是、等。2、发展生态农业不但能提高,还可以改善,使我国农业生产步入可持续发展的良性循环轨道。3、读图4.8,分析:(1)七大农产品主产区分布的特点是什么?(2)每个主产区的农产品是什么?(3)我国

3、建设七大农产品主产区的原因。4、阅读P81信息传递“生态农业”,试说出桑基鱼塘的模式,分析这样生产有什么好处?三、课堂反馈,巩固提高1.我国农业目前面临的主要问题是()A农业技术落后B化肥、农药供应紧张C农作物缺乏良种D生态环境恶化和粮食生产不稳定2.在西部地区实行退耕还林、还草是因为()A该地气候干旱,生态环境脆弱B该地人口稀少,粮食需求量少C该地畜牧业发达,牲畜需要大量的饲料D该地耕地多3.为了稳定我国的粮食生产,我国应加大()A.化肥投入B.农药投入C.劳力投入D.科技投入4.关于我国农业发展的叙述,不正确的是()A.发展高产、高效、优质农业,提高劳动生产率和商品率B.开垦荒

4、地、草地,扩大耕地面积,提高粮食产量C.基塘生产是生态农业的一个典型D.发展生态农业、节水农业,促进农业可持续发展5.下列农业符合因地制宜观点的(    ) A.在干旱草原开垦耕地种粮食 B.在三江平原大面积植树造林 C.在西双版纳毁林开荒 D.在南方地区发展桑基农业6.下列措施中,不属于因地制宜发展农业的是()A.把东北平原建设成具有全国意义的粮食、大豆、甜菜等作物的生产基地B.把长江中下游平原建设成我国水稻的重要生产基地C.在黄土高原沟壑区进行小流域治理,发展多种经济D.为增加粮食产量,把东北地区的沼泽地开垦为耕地7.我国农业发展应采取的对策是()①因地制宜发展农业②建设商品粮

5、、商品棉基地③将山区改造成耕地以扩大粮食产量④大力推广现代科学技术,提高劳动生产率⑤在广阔的西部地区大力发展种植业A.①②④B.①③⑤C.②③④D.①②8.我国农业今后发展的方向是()A.努力开垦荒地、林地,增加耕地面积B.增加农产品进口量,满足人民的生活需要C.增加农业人口的数量,增加粮食产量D.建立商品粮基地,发展多种经营,发展优质、高产、高效农业9.根据因地制宜发展农业,下列做法合适的是()A内蒙古高原有些地方缺粮,在水草肥美的地方发展粮食种植业B在三江平原的沼泽区,排干水,开垦为耕地C黄土高原夏季多暴雨,可在沟壑积水处发展养鱼D在大城市郊区,发展蔬菜和花卉业10.连线题(1

6、)地形陡峭,水土易流失a牧业(2)地形平坦,土壤肥沃,水源丰富b林业(3)降水少,牧草生长良好c渔业(4)河湖较多d种植业11.请为下列地区选择最适宜发展的农业生产部门水土流失严重的坡地。()土壤肥沃,水源丰富的平原。()降水较少的西部平原。()河湖众多的水乡。()四、展示交流,归纳小结分组归纳本节知识:对照板书说说本节课学到了哪些知识?五、板书设计耕地:地势平坦的平原自然林地:地形陡峭的山区因地制宜发展农业条件畜牧业:降水较少的内区渔业:河湖众多的地区和沿海地区社会经济条件:需求量、农民等。我国存在的问题:粮食生产、农业农业生态环境等问题的七大农产品主产区发展发展方向:发展发展“

7、优质、高产、、、”的现代农业

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。