ian生活中的暖色教学课件

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1、生活中的暖色辽源市东辽县安恕第一小学班耀明一、说教材；二、说学生；三、说目标；四、说重难点；五、说方法；说课流程六、说过程。吹肥皂泡的疯老头在英国的一个小镇上，新搬来一个老人，人们叫他“疯老头”，因为他时常穿错了袜子或者在夏天穿上秋天的衣服。他在院子里摆了满满两个大木桶的肥皂水，每天从早到晚吹肥皂泡玩。你看，他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳升起一直吹到太阳下山。邻家的小孩子从窗上伸出头来，冲他大喊：“嘿！疯老头！你一只脚没穿袜子！”后来人们才知道，这“疯老头”竟

2、然是不列颠皇家学会的研究员，他叫牛顿。通过玩肥皂泡，他发现了三棱镜散射原理，并且告诉人们，阳光是七色的。暖色的情感倾向暖色能够带给人热情、温暖、奔放、明亮、温馨、活泼、愉快、兴奋的感觉。三维目标1．知识与技能：认识冷暖色调的色彩特征和情感倾向，提高学生对色彩的审美感受能力，画一幅暖色的画，并能将冷暖对比知识应用于美化生活。2．过程与方法：通过观看图片、教材、比较色卡来了解暖色，体验暖色带来的视觉感受。3．情感态度价值观：知道自己生活幸福，并且懂得珍惜，对社会公益给予适当的关注。重难点重点：了解色彩

3、具有冷暖的倾向，初步掌握冷暖色调的基本知识，并尝试画一幅暖色的画。难点：在暖色为主的画中，冷暖色如何搭配。一、教学引入；二、探究活动；三、指导实践；四、展示才能；五、拓展延伸；教学过程陷阱导入雪是什么颜色的？冷暖倾向的本质成因无论我们说，雪是白的、黄的、蓝的、紫的，那都是我们的眼睛看东西时所产生的一种心理感受，是视网膜上的一种错觉，而并非触觉上对温度的感受。望穿秋水学科跨越冷暖搭配就像写作文，要主次分明、详略得当。艺术实践中要有背景音乐恰当的背景音乐可以把学生融入创作的氛围，当空气中都弥漫着色彩的

4、时候，学生甚至可以达到超然忘我的境界。100珍惜时间99珍惜时间98珍惜时间97珍惜时间96珍惜时间95珍惜时间94珍惜时间93珍惜时间92珍惜时间91珍惜时间90珍惜时间四年一班美术作品展我们还不知道的东西永远是无穷的。我们已经知道的东西永远是有限的。《三毛流浪记》当你抱怨自己没有鞋穿的时候，看看有的人连脚都没有了。我们还不知道的东西永远是无穷的。我们已经知道的东西永远是有限的。尊敬的朋友：在这快乐分享的时刻，思想碰撞的时刻，美梦成真的时刻，祝你学习进步，事业有成！癸巳年2013国培计划Than

5、kYou!