缪小敏华中师范大学论文

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1、华中师范大学毕业设计（论文）题目：构建新型师生关系专业：教育学专业姓名：缪小敏指导教师：梅娟院系站点：江汉艺术职业学院华中师范大学教育学院2013年3月26日指导教师姓名职称职务工作单位指导教师评语：指导教师(签章)年月日答辩委员会意见：答辩委员会主任(签章)年月日答辩成绩：院（系）、站点盖章毕业论文任务书班级10英语教育学生姓名缪小敏学号20107017指导教师梅娟发题日期：2012年11月20日完成日期：2013年3月26日题目构建新型师生关系1、本论文的目的、意义：随着时代的进步和教育的变革，建立新型师生关系，促进教师和学生共同发展已成为当今教育发展的

2、必然要求。进21世纪，人类社会已经成为一个重视人际交往和沟通交流的信息社会，与人类命运息息相关的教育迎来了新的发展机遇。教育要培养学生的协同合作能力，认识及采纳其他观点的能力及训练学生的交往技巧已成为大家的共识。但作为教育活动中心的教学是一项古老的职业，这一古老的职业历经洗礼而仍处于困境之中——教师应怎样教，学生应怎样学，师生关系应怎样相处？为让教育走出这一困境，师生之间关系的重建显得尤为重要。2、学生应完成的任务：作为一名大学生，我们首先要认真负责的对待自己所学的课程，认真的撰写这次论文，积极的向指导老师请教有关论文的各种问题，耐心的查阅有关资料；3、参考

3、资料：○1【美】大卫。格里芬著，马季方译：《后现代科学——科学魅力的再现》，中央编译出版社1995年版，第134页。○2【美】古德、布罗菲著，陶志琼译：《透视课堂》，中国轻工业出版社2002年版，第531页。○3【澳】罗伯特。E。杨：《教育的批判——实用主义理论》，《华东师范大学学报（科教版）》1997年第3期。【1】余文森、吴刚平主编：《解读教与学的意义》，华东师范大学出版社2005年版。目录摘要..........................................................................1关键词………

4、………………………………………………………………………………………1引言…………………………………………………………………………………………………1一、那么新型的师生关系应该怎样建立呢？...........................................1（一）教师一开始就要把自己塑造成民主对话的典范................................1（二）教师要改变自己传统的课堂角色…………………………………………………………2二、构建新型师生关系的重要价值…………………………………………………………………2（一）有助于挖掘

5、师生关系的潜在教育价值……………………………………………………2（二）有助于改善师生的学校生活状态…………………………………………………………2（三）有助于师生道德人格的健康发展…………………………………………………………3（四）有助于师生追寻崭新的生命意义…………………………………………………………3三、新型师生关系的构建……………………………………………………………………………4（一）树立科学的教育观念………………………………………………………………………41.是尊重学生的生命尊严…………………………………………………………………42.是尊重教育教学规律

6、……………………………………………………………………43.是促进学生全面发展……………………………………………………………………4（二）课上关注学生，课后关爱学生…………………………………………………………4（三）对学生要有研究…………………………………………………………………………5（五）改革教育教学评价制度…………………………………………………………………5（四）让学生当主人………………………………………………………………………………5总结…………………………………………………………………………………………………5致谢………………………………………………

7、…………………………………………………6参考文献…………………………………………………………………………………………6构建新型师生关系摘要随着时代的进步和教育的变革，建立新型师生关系，促进教师和学生共同发展已成为当今教育发展的必然要求。进入21世纪，人类社会已经成为一个重视人际交往和沟通交流的信息社会，与人类命运息息相关的教育迎来了新的发展机遇。教育要培养学生的协同合作能力，认识及采纳其他观点的能力及训练学生的交往技巧已成为大家的共识。但作为教育活动中心的教学是一项古老的职业，这一古老的职业历经洗礼而仍处于困境之中——教师应怎样教，学生应怎样学，师生关系应怎

8、样相处？为让教育走出这一困境，师生之间关系的重建显得