体育教案教学设计

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1、正果镇中心小学课时教学设计第1课时教学内容：踢毽  短绳随堂备注教学目标：向同伴展示学会简单的运动的动作，渗透环保教学理念。 教学重点：学会踢毽的动作和短绳的双飞 教学难点：能很熟练的完成踢毽和双飞的动作 教具、学具：教学过程一、复习、巩固，掌握技能 教师活动：1.提出原地三面转法练习的要求.           2.组织原地三面转法的练习.  学生活动：1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习.           2.2~4人自由的组合合作练习 组    织： 二、    合作探究、掌握技能 重    点：学会踢毽的动作和短绳的双飞  难    点：能很熟练的完成踢毽和双飞的动作 教师

2、活动：1.教师提出踢毽的练习要求           2.组织踢毽的练习           3.组织进行踢毽的一分钟的比赛           4.组织广播操的小组的表演           5.提出练习短绳的要求           6.组织完成指定数量的短绳练习           7.进行45秒的短绳比赛 学生活动：1.自主的进行踢毽的练习           2.积极的参加踢毽的比赛，争取取得最好的成绩           3. 认真、自主的完成短绳的指定数量           4.积极的参加短绳的比赛，比出自己的好成绩。 组     织： 三、合作放松 教师活动：1.提出合作放松

3、的要求           2.组织2~4人一组自主的放松 学生活动：相互帮组、进行放松  第1页板书设计：教学后记：这节课是开学的第一节课，学生的兴致很好，在轻松学习的基础上，我加强对学生的要求，比如要求学生创编踢毽子的踢法以及用哪些部位进行练习，这样学生不仅仅限制于老师示范的固定的样式，达到在活动中创新的目的，他们在练习中营造出一种和谐的氛围，同学间互相探讨和分析，班级凝聚力也得到了一种体现。跳绳子有一个人跳发展到两个人跳，有利于学生在熟练的基础上进行更难的挑战，同时也有利于学生的发展，学生在联系和游戏中还可以找到一些朋友或“搭档”，促进学生在情感上的发展，这些教学目标都在这节课上很好的体

4、现，我觉得这节课还是算得上比较成功的，以后仍需多借鉴，注意反思。第2页正果镇中心小学课时教学设计第2课时教学内容：篮球活动 随堂备注教学目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌 渗透环保教学理念。 教学重点：广播操动作的正确性和短绳成绩的提高 教学难点：广播操动作的整齐性和提高短绳的成绩 教具、学具：教学过程一、情景导入 教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。 2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。 3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。 学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。           2. 集中注意

5、力，认真进行队列队型练习。 3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。 组    织：练习队型二、合作探究掌握技能 教师活动：1. 组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。           2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，并帮其记好个数）。          3. 组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。           4.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握） 学生活动：

6、1.掌握规则，全力投入游戏中去。           2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。 组     织：三、总结经验、追求更快的进步 教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。  学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。  组    织：四列横队 场地器材：篮球场一片，篮球20个 第3页板书设计：教学后记：学生非常喜欢球类活动，在活动中体现出了良好的上进心和练习积极性。学生喜欢展示自己，拿到球后，就想不断的练习，老师应当合理引导。（要想学习篮球技术，不是一

7、下就可以的，也不是自己在那里乱练一气，要掌握了一定的要领后，练习的效果才会显著。）　　第4页正果镇中心小学课时教学设计第3课时教学内容：10米×4往返跑 随堂备注教学目标：在快跑中完成动作 渗透环保教学理念。 教学重点：知道练习的方法 教学难点：能很好的完成练习 教具、学具：教学过程一、有趣的游戏 教师活动：1.教师提出游戏《老鹰抓小鸡》的要求           2.组织分组