昆明体育学校关于推行廉政风险防范管理工作

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1、昆明体育学校关于推行廉政风险防范管理工作实施方案为认真贯彻落实市委九届七次全体(扩大)会议精神,根据两办《关于在全市推行廉政风险防范管理工作的实施意见》精神,结合我校实际,制定实施方案。一、指导思想按照党的十七大提出的“在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域”的要求,以落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(中发〔2005〕3号)、《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》(中发〔2008〕9号)及市委印发的《昆明市关于贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008

2、—2012年工作规划〉的实施办法》(昆发〔2008〕31号)为重点,以廉政风险防范为抓手,不断完善预警在先、防范在前的工作机制,有力促进党风、政风、干部作风建设,为把昆明加快建设成为中国面向西南开放的区域性国际城市提供坚强的政治保证和纪律保证。二、组织领导为确保廉政风险防范管理工作的顺利推进,成立廉政风险防范管理工作领导小组,具体成员如下:组长:李晋龙(校党总支书记、校长)副组长:李春(校党总支副书记)刘永恒(校党总支委员、副校长)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,inte

3、gratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished—9—蔡文俊(校党总支委员、副校长)何伟翔(副校长)成员:学校各处室负责人领导小组的工作职责是负责全局风险防范管理工作的组织领导、指

4、挥协调、工作指导、监督检查。领导小组下设办公室,负责处理日常工作。三、目标任务通过深入推行廉政风险防范管理工作,逐步建立以岗位为点、程序为线、制度为面的廉政风险发现、预防和控制体系,促使党员干部特别是领导干部由被动接受监督逐步向主动防控转变,进一步增强廉政风险防范意识,不断提高主动发现问题、自我纠正问题、有效解决问题的能力,确保权力运行透明、规范、高效。到2011年底,初步形成覆盖全系统所有岗位的廉政风险防范管理网络,建成相关工作配套制度体系。到2012年底,形成比较完善的廉政风险防范管理长效机制。四、方法步骤紧紧抓住“找、防、控”三个环节,通过“找”,准确发现各工作单

5、位、工作岗位、工作流程权力运行过程中可能存在的廉政风险点;通过“防”,从教育、制度、监督等方面,拓展预防廉政风险的途径,形成有效的防控机制和处置措施;通过“控”,把对权力的监督制约贯穿于工作的各方面,有效控制并及时化解廉政风险。具体分四个阶段进行。(一)查找风险阶段(2011年3月至5月)1.广泛开展宣传动员。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,

6、formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished—9—召开领导班子会议、中心组学习会、党员干部会、座谈会等,学习宣传开展廉政风险防范管理工作的重要意义、工作目标和基本要求,提高广大党员干部的积极性和主动性。2.深入查找廉政风险。主要通过“三条途径”,深入“三个层次”,查找“三类风险”。“三条途径”:一是

7、通过自己找、群众提、互相查、领导点、组织评等形式,查找岗位的廉政风险点;二是利用投诉举报、财务审计、执法检查、行风评议、干部考察、问卷调查等渠道和方式查找岗位的廉政风险点;三是通过收集并剖析其他地区发生的腐败案例,查找对应单位、对应岗位、对应环节的廉政风险点。“三个层次”:一是查找领导岗位风险,重点查找在“三重一大”等方面的廉政风险;二是查找中层岗位风险,重点查找行政管理、执纪执法等重要环节的廉政风险;三是查找其他重要岗位风险,对照岗位职责、工作制度,查找并分析在履行岗位职责、执行工作制度,行使自由裁量权和现场即决权、内部管理权等方面存在

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