坑头幼儿园2011学年第二学期大一班备课,第十一周

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1、教学活动设计表第十一周2012年4月23日活动名称《中国龙》涉及领域语言执教老师张世丽活动目标观察龙的特征,欣赏龙的造型。活动准备以龙作为图案的物品或图片重点及难点重点:观察龙的特征,欣赏龙的造型。难点:根据儿歌内容创编动作,发展身体运动能力。活动过程:1.在黑板上写“龙”字,每写一笔,请幼儿猜猜那是什么字。2.让幼儿认读“龙”字,并一起欣赏以龙作为图案的物品或图片。3你在哪里见过龙的图案?4你认为画了龙的物品有什么特别含义?龙有什么特征?5你认为真的有龙存在吗?6为什么中国人喜欢用龙作为物品、衣服的图案?7教师引导幼儿视频,并尝试归纳龙的特点。8出示教师自制的儿歌挂图《龙》,与幼儿一

2、起朗诵儿歌。9教师小结。本次活动幼儿认识了龙的书写,了解到龙的特点,基本可以达到目标。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervisi

3、on,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations教学活动设计表第十一周2012年4月23日活动名称《欢乐小地球(一)》涉及领域音乐执教老师张世丽活动目标感受歌曲带来的欢乐气氛。活动准备歌曲《欢乐的小地球》重点及难点重点:感受歌曲带来的欢乐气氛。难点:能够创作与歌曲内容相关的剪纸作品。活动过程1请幼儿欣赏歌曲《欢乐的小地球》。2幼儿手拉手围圈,跟着歌曲的节奏向着同一个方向走。3当幼儿熟悉歌曲后,可一边走,一边跟唱歌曲。4请幼儿配合这首歌的意思,创作一个美工作品。5把不同国籍的人物头部图片贴在纸偶上,并在纸偶身上绘画或贴上美丽的图案

4、。6每个幼儿创作完成后,可把大家的作品连起来,布置活动室。7教师小结。本次活动幼儿了解到不同肤色的外国人,基本可以掌握好节奏可以达到目标。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10theno

5、rmsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations教学活动设计表第十一周2012年4月23日活动名称世界知多少涉及领域社会执教老师唐伟兰活动目标1、搜集有关世界各国的资料,发展资料搜集能力。2、通过问答游戏,加深对一些国家的认识,学习自主制订游戏规则。活动准备幼儿搜集不同国家的资料,如特色食品、著名建筑、问题卡、小礼物。重点及难点重点:搜集有关世界各国的资料,发展资料搜集能力。难点:通过问答游戏,加深对一些国家的认识,学习自主制订游戏规则。活动过程:1.教师提议举办“世界知多少问

6、答比赛”,并引导幼儿共同制定游戏玩法:如全体幼儿分成两组,轮流向对方提问,答对得分,得分多的队为胜。2.幼儿参考搜集来的资料拟定问题,教师协助写在问题卡上,提醒幼儿设定问题时必须提供答案。3.与幼儿制订游戏规则,例如:0、多少人一组;1、每组要回答多少个问题;2、有没有补答等。4.进行游戏,比赛结束后,可请园长或老师颁发小礼物以示鼓励。建议问题如下:3、哪个国家人口最多?(中国)4、自由女神像位于哪个国家?(美国)5、北极熊住在哪里?(北极)6、袋鼠是哪个国家的特有动物?(澳大利亚)2008年的奥运会在哪个国家举行?(中国)活动反思:活动中幼儿的兴趣比较高,部分幼儿能清楚地记得活动的重

7、点,但有部分幼儿的反应能力需要加强。教学活动设计表constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-

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