资源描述：
《坑头幼儿园2011学年第二学期大一班备课,第一周》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教学活动设计表第一周2012年2月13日活动名称《动物的家（一）》涉及领域语言执教老师张世丽活动目标初步了解动物的外形特征与生活环境的关系。活动准备野生动物生活环境的图片幼儿用书。重点及难点重点:能够清楚介绍动物居住的地方。难点：了解动物的外形特征与生活环境的关系。活动过程：1播放动画故事“动物与环境”，请幼儿观察动物住在什么地方。2.出示幼儿用书及野生动物生活环境的图片，请幼儿观察环境的特点。3.引导幼儿用“……住在……里。”介绍动物居住的地方。4与幼儿讨论动物外形特征与生活环境的关系，5.教师把幼儿分成沙漠、北极、沼泽及海洋四组
2、，合作把展览区设计成不同动物的家。并搜集不同的动物图片，分类贴在适当的区域内。6幼儿可回家搜集动物的玩具和模型丰富展览区的布置。7布置完成后，请各组幼儿介绍自己的展览角。活动反思：本次活动幼儿的兴趣还好，积极举手回答老师提问的问题。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincity
3、ofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished教学活动设计表第一周2012年2月16日活动名称《狮子大王说》涉及领域音乐执教老师张世丽活动目标．乐于分享自己的经验与经历。活动准备《狮子生日会》图画纸、彩笔、硬卡纸纸条。重点及难点．重点：乐于分享自己的经验与经历。难点：能专心倾听指令并作出适当的反应。活动过
4、程：1.教幼儿分享参加生日会的经验。2.播放歌曲《狮子生日会》，与幼儿一起唱歌曲：3.请幼儿扮演参加生日会的动物，把动物的样子画在图画纸上，做成动物帽子。4.请幼儿戴上帽子唱歌曲，并可以改编歌词，更改动物和生日礼物的名称来唱歌。5.教师与幼儿围圈坐下玩游戏，当幼儿唱完歌曲后，教师扮演狮子大王发号施令，幼儿听到后要作出反应。例如当教师说：“狮子大王说——斑马和鳄鱼走。”扮演这两种动物的幼儿，便要模仿该动物的动作和走路形态，找另一个座位坐下。6.如果教师没有说“狮子大王说”，幼儿则不用离开。7.待幼儿熟悉游戏，便由幼儿轮流扮演狮子大王发
5、号施令。8教师小结。活动反思：本次活动幼儿能够积极初步一些简单的动作。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivisi
6、on.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished教学活动设计表第一周2012年2月13日活动名称《动物对对碰》涉及领域社会执教老师朱园园活动目标享受合作的快乐，学习遵守合作游戏的规则。活动准备狮子、斑马、长颈鹿和花豹的动物的卡片。重点及难点重点：能享受合作的快乐。难点：能把字卡和图卡配对。活动过程：1、请幼儿逐一翻开动物图卡，说出图卡上动物的名称和外形特征。2、出示“狮子”“斑马”“长颈鹿”“花豹”的字卡，请幼儿认读，并把字卡与图卡配对。3、幼儿两人一组，进行动物对
7、对碰游戏，先把动物图卡和字卡翻转排成竖行，幼儿轮流每次翻开一张红色图卡和黄色字卡，看看是否相配，若相配而且幼儿又能认读字词，便可以拿走这些卡片。4、若幼儿翻开不相配的图卡和字卡，便需把这些卡放回原位。5、幼儿取走所有卡后，得卡数量较多的幼儿胜出。活动反思：本次活动课堂气氛、幼儿的常规较好，幼儿能积极参与讨论。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincitya
8、ndMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDiv
