资源描述：
《午山小学学校文化建设规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、午山小学校园文化建设系统规划一、学校理念类：1.办学理念：让每个孩子拥有幸福人生。2.办学目标：领导班子学者型，教师队伍科研型，学生能力复合型，校园文化精品型。3.学校精神：让爱心与责任同行。4.管理理念：坚持“人本化”理念，以科研兴校、文化立校、特色强校。5.教师信条：欣赏人、激励人、发展人。6.校徽：诠释：校徽图案整体是由“午”的首字母“W”和“山”的首字母“S”组成，幻化成“骄阳（红色）、草地（绿色）、波浪（蓝色）”的生动形象。中间的小草代表着学生，喻意全体学生在骄阳下茁壮成长。整个图案又代表着学生在全体老师爱的阳光下奋发图强。7.校训：注重习
2、惯、成就自我诠释：教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。养成良好的习惯将使学生终生受益，成就自我。8.校风：学会做人、学会学习、学会生活、学会创造诠释：officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportente
3、rprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished学会做人：养成良好的行为习惯。学会学习：养成良好的学习习惯。学会生活：养成良好的生活习惯。学会创造：养成良好的思维习惯。1.学风：会学、勤学、善学、乐学10.教风:做有心人，办育人事11.三恩：知恩、感恩、报恩祖国关怀之恩、父母养育之恩老师教诲之恩、同学友情之恩12.三问：敢问、会问、能问遇到困难敢问遇到问题会问遇到困惑能问二、显性文化布局在
4、楼道内，南墙展示古今中外名人好习惯故事，有相关的好习惯养成指导。每个班级外墙报，展示各类实践性作业；北墙展示来自本校学生的好习惯故事，并有相关名人名言。西楼区：以好习惯伴我成长为主线一楼主题：学会做人二楼主题：学会学习三楼主题：学会生活四楼主题：学会创造东楼区：二楼才艺长廊，结合学校民乐吹奏特色展示乐器介绍，展示学生各类才艺作品。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincit
5、yandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished三楼书海长廊，介绍读书方法，学生读书成果展示，部分才艺作品。教室内：有名言警句展示，北墙设“成长足迹”“成长导航”两块展板，展示班级成长足迹，由教师对学生成长进行指导。后墙设综合性墙报一块。各专用
6、教室：与学科相联系创设氛围，并设激励性标语。校园内：绿树荫荫、花草繁茂，设立“春华秋实路”“香园”“耐园”“名木林”并配有相关植物简介。各种励志名言，温馨小提示随处可见。宣传栏结合重大节日，学校活动每月更新一次。三、制度文化建设1．《学校管理章程》第一章：总则第二章：学校行政领导工作制度第三章：学校组织机构管理制度第四章：学校教学工作管理制度第五章：校本研训工作管理制度第六章：学校素质教育管理制度第七章：教学职能教室管理制度第八章：教师管理理制度第九章：学生管理制度第十章：班级工作管理制度第十一章：学校安全制度第十二章：学校后勤工作管理制度（共计99
7、项分制度）officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservices
8、isnotyetestablished2.教师发展性评价考核方案每月校委会依据“教学常规流程质量监控标准”“
