胶印原理与工艺专业学习领域课程标准

胶印原理与工艺专业学习领域课程标准

ID:18697762

大小:241.50 KB

页数:16页

时间:2018-09-21

胶印原理与工艺专业学习领域课程标准_第1页
胶印原理与工艺专业学习领域课程标准_第2页
胶印原理与工艺专业学习领域课程标准_第3页
胶印原理与工艺专业学习领域课程标准_第4页
胶印原理与工艺专业学习领域课程标准_第5页
资源描述:

《胶印原理与工艺专业学习领域课程标准》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中山火炬职业技术学院印刷设备操作与维护《胶印原理与工艺》课程标准课程名称:胶印原理与工艺课程代码:课程类别:专业学习领域课程课程性质:必修课程学分:3课程学时:80适用专业:印刷技术开课学期:一、学习领域定位1.地位与性质本课程是2011年印刷技术专业经过课程整合后的专业基础课程,面向印刷企业的印刷机操作及维修岗位。本课程的培养目标是通过对当前典型印刷设备(胶印机)的操作与维护,使学生在生产实训的过程中,培养学生对印刷设备的操作调节能力和维护保养能力。2.对应的典型工作任务描述本课程根据印后工艺的复杂程度设置了六个教学情境,分别是

2、:印刷设备的传动装置、输纸装置,定位装置、输墨输水装置,印刷装置,收纸和辅助装置,并且每个教学情境突出不同的知识点。结合国家平版印刷工职业技能鉴定的要求,开展印刷实训教学,针对性的进行技能训练。3.与前修与后续课程的关系《胶印原理与工艺》是印刷技术专业的一门专业基础课程,是《平版胶印工艺》、《胶印机的使用与调节》、《印品质量检测及控制》、《印刷材料》等课程的重要基础。二、学习领域学习(能力)目标该课程的学习内容主要培养学生对具有代表性的印刷设备的操作和维护能力;在生产实训过程中,培养学生规范化操作、标准化作业的工作态度与素质;在教

3、学任务分配与考核过程中,培养学生团队合作与小组领导等能力素质。即课程完结后,需达到以下能力目标:1.熟悉印刷设备的结构原理;2.掌握印刷设备的操作和调节方法;3.掌握印刷设备的维护和保养知识;4.能在生产指导书的指导下,进行规范化、标准化的生产操作;5.能对产品进行检测与故障分析。三、学习内容中山火炬职业技术学院印刷设备操作与维护学习内容工作任务考核要求课时安排项目一装纸与飞达调节任务一抖纸、齐纸、装纸任务二飞达各部位调节1、熟悉纸张种类、开度、定量2、理纸熟练,堆纸平,松,齐3、飞达各部位调节准确,顺利走纸12项目二输纸与前侧规

4、调节任务一输纸台调节任务二双张控制器调节任务三前侧规调节1、毛刷轮、压纸轮对称,压力合适2、双张控制器调节灵敏3、前侧规垂直,盖板高度合适12项目三装版校版任务一装版任务二校版(拉版、顶版、借滚筒)1、动作规范,装版效果良好2、熟练拉版、顶版、借滚筒操作,能根据图文位置决定用何种方法12项目四印刷压力与输墨输水调节任务一滚筒压力调节任务二着墨着水辊压力调节任务三供墨供水调节1、学会计算包衬厚度和包衬的安装2、熟练靠版水墨辊与串水(墨)辊的压力调节顺序和调节方法,熟练水墨量整体和局部调节方法16项目五印刷(套色印刷)任务一单色印刷任

5、务二双色套印任务三四色印刷1、熟练图文位置确定,水墨量控制2、掌握多色印刷时色序的安排3、学会跟色样20项目六印刷质量检测与控制任务一印刷质量标准任务二印刷质量的检测任务三印刷质量的控制1、熟悉印刷质量标准体系2、学会检测印刷质量的优良3、掌握几种常见质量故障的分析和排除方法8总计80四、学习领域整体设计学习领域课程:胶印原理与工艺课程教学方案制定时间:课程名称:胶印机操作实训课程编号:课程总学时:48学期:2012-2013-1前导课程:印刷设备后续课程:中级平版印刷工考证训练职业行动能力1.印刷机基本操作能力2.印刷机的调节能

6、力3.机器基本维护和保养4.印品质量控制能力5.解决印刷过程中常见故障排除能力6.基本的沟通与协作能力学习目标:1.掌握胶印机的操作、调节、维护和保养的基本技能2.初步掌握印刷中常见故障的排除与操作方法3.熟悉印刷品质量的检测与控制技术4.初步养成良好的职业习惯中山火炬职业技术学院印刷设备操作与维护教学内容:1.堆纸操作2.油墨和润湿液的准备与调配3.印版与橡皮布准备4.输纸头部分的调节5.前齐纸与送纸机构的调节6.纸张输送装置调节7.纸张定位操作与调节8.收纸装置调节9.递纸机构的调节10.印刷压力的调节11.供墨、供水部分调节

7、12.校版及借滚筒操作13.智能控制系统操作14.四色印刷操作15.胶印产品的质量控制16.印刷机维护和润滑教学方法建议:项目教学法、示范教学法、引导文法、头脑风暴法教学资源:教材、实训指导书、教案、视频动画、图片、印刷质量标准、操作技术手册、工程案例、软件、实物、辅具、印刷机等。学生能力要求:1)了解平版印刷的工艺原理2)熟悉胶印机的基本结构和原理3)具备基本的沟通与协作能力教师能力要求:1)具有单色、四色胶印机的操作能力,有相应技能等级或考评员资格;2)具有平版印刷相关理论知识,符合教师要求,有教师资格证;3)具有将专家教学理

8、论转化到教学第一线的能力。考核方式:专业知识考核(笔试、口试)(20%)技能考核(技能水平、操作规范)(40%)方法能力考核(制定计划或报告能力)(15%)职业素质考核(5S执行情况)(10%)团队精神考核(团队成员平均成绩)(15%)中山火炬职业

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。