2010学年第一学期八年级社政月考试卷

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1、塘里中学2010学年八年级（上）第一次月考试题历史与社会思想品德出卷人：赵建平审核人：赖冬华 一、选择题（每题只有一个最佳答案，小题，每小题2分，共40分）1、、我国境内已知最早的人类是：（）A、蓝田人B、元谋人C、山顶洞人D、北京人2、下列原始居民位于长江流域的是：（）①、河姆渡人②、山顶洞人③、元谋人④、半坡人A、①②B、②③C、①③D、③④3、世界上最早的农业村落出现在：（）A、西亚地区   B、北非地区   C、南亚地区   D、东亚地区4、下列有关磨制石器的叙述，正确的是：（）A、以磨制石器为主要生产工具的时代被称为旧石

2、器时代B、打制石器尽管比磨制石器落后，但打制石器比磨制石器更耐用C、磨制石器相对于打制石器来说，可以大大提高劳动生产率D、以打制石器为主要生产工具的时代被称为新石器时代5、《礼记·礼运篇》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”其中“天下为公，选贤与能”说明了A．黄帝、炎帝、蚩尤的传说 B．贫富分化的出现C．国家建立 D．古代“禅让制”的传说6、假如你是生活在约7000年前的长江流域的原始居民，你可能看到的现象有（）①农田里水稻长势喜人②居民使用打制石器③干栏式房屋错落有致④陶器使用A、①②③　　B、①②④　　C、①③④　

3、　D、②③④7、《荷马史诗》能反映文字发明之前人类的历史足迹，这说明我们在研究历史中必须研究：（）A、文献资料B、实物资料C、口述资料D、想象资料8、初步统一的古代埃及国家建立起来的时间大约是（）A、公元前3500年左右B、公元前3000年左右C、公元前1800年左右D、公元前300年左右八年级（上）第一次月考试题第8页（共7页）9、佛教的诞生地是（）A、古代中国B、古代埃及C、古代印度D、古代巴比伦10、中国历史上第一个王朝是（）A、商朝B、秦朝C、夏朝D、西周11、我国有文字可考历史是从下列哪个朝代开始的（）A、夏朝B、商朝C

4、、西周D、秦朝12、阿拉伯数字的发明者是（）A、古代埃及人B、古代印度人C、古代阿拉伯人D、古代巴比伦人13、张玲在日记中写到“九年级这一年，每天晚上七点钟爸爸准时把家里的电视关掉，妈妈每隔一个小时都会走进我的书房提醒我学习、喝水……”，对此，作为子女应该（）A对父母百依百顺B理解父母的苦衷C拒绝父母的关爱D对父母提出更高的生活要求14、在生活中尊敬父母，就要做到（）①尊重父母的意见和建议②与父母交谈时注意语气和分寸③与父母发生矛盾是采取疏远的态度④尊重父母的个性，欣赏父母的优点A①③B②③C③④D①④15、孟子说：“老吾老以及人

5、之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在这里表达的意思是（）A、我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事B、从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子C、用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人，孩子D、把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子16、有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，其结果是（）A、父母对我们的爱B、

6、受伤害是父母C、父母是负主要责任的D、冲突是由子女引发的17、八年级（上）第一次月考试题第8页（共7页）明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌地狡辩：“您的父亲不如我的父亲，您的儿子又不如我的儿子，我怎么不肖？”阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖的儿子运用的主要交往技巧是（）A、赞赏父母　B、认真聆听　C、帮助父母　D、不计较输赢对错18、被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，

7、在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明、（）A、友谊能调节情感B、友谊给人智慧和力量C、友谊给人以朋友D、友谊是相互理解19、你的朋友与别人打架，朋友吃亏了，让你帮助还击出气，你正确的选择是（）A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞B、朋友上门来求，不好拒绝C、反正是别人先动手，当然要还击D、不怕伤面子，拒绝朋友让你前去帮助的请求20、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明（）①广交朋友，朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友，会使

8、我们终身受益④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④二、非选择题：（共60分）21、阅读下列材料，回答下列问题：材料一：A、在一古人的洞穴中发现一枚古针，针尖锋利。古人利用它把兽皮连缀起来，遮蔽身体抵御寒冷