2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷

2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷

ID:16703497

大小:168.00 KB

页数:5页

时间:2018-08-24

2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷_第1页
2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷_第2页
2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷_第3页
2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷_第4页
2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷_第5页
资源描述:

《2014学年第一学期八年级社政期中试卷(社政)试题卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2014学年第一学期嘉兴市五校联考期中综合素质测试八年级社会·思品试题卷命题学校:桐乡市求是实验中学命题人:胡建荣复卷人:钱娟芬温馨提示:1.本次考试为开卷形式。全卷分试题卷和答题卷。全卷满分100分。考试时间90分钟。2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。温馨提示:请仔细审题,细心答题。相信你一定会有出色表现。一、单项选择题(每小题2分,共24小题,48分)1.秦朝“以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封”,于是A.建立皇帝制B.确立丞相制C.强化监察制D.推

2、行郡县制2.《三国演义》中记载了华佗给关羽刮骨疗毒的故事。如果这个故事是真的,那么华佗应该是忘了带A.麻沸散B.《金匮要略》C.五禽戏谱D.《伤寒论》3.西汉初年,统治者采取轻徭薄赋、发展生产的措施,其根本目的是A.吸取秦亡教训B.巩固统治C.发展生产D.减轻人民负担4.自东汉三国以来,中国古代经济重心开始逐渐南移,至两宋时期完成。影响经济重心南移的因素有很多,下列最恰当的选项是①北方频繁战乱破坏经济,南方相对和平促进经济发展;②北方人南迁带来先进技术;③北方人民的大量南迁带来大量劳动力;④南方

3、自然条件优越;⑤南方政权的建立促进经济文化的发展。⑥三国前南方的经济实力吸引了北方人民的大量南迁。A.①②④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②⑤D.①②③图A图B5.右边两图工具的名称是①筒车②秧马③曲辕犁④棉纺车A.①②B.③④C.①③D.②④6.商鞅变法和北魏孝文帝改革都取得成功的最主要的相同原因是A.顺应历史发展趋势 B.代表广大人民的利益C.得到最高统治者的支持  D.符合奴隶主阶级的利益7.宋太祖“令诸州自今每岁受民租及管榷之课,除支度给用外,凡缗帛之类悉辇送京师”。他这样做的直接目的是 A.

4、加强中央集权B.削弱地方的财政基础C.提高转运使的权力D.增加政府的财政收入8.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是9.少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有①北魏孝文帝学习汉族文化,加快北方民族的融合②maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincityla

5、youts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5唐太宗完善了科举制,为社会发展选拔更多人才③契丹政权吸收中原先进农耕文明,减轻人民负担④郑和下西洋,加强了与海外各国经济文化的交流  A.①②B.①③C.②④D.③④10.电视剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实有①招纳贤士②三顾茅庐③赤壁之战④建立魏国  A.①②B.①③C.

6、①②③D.①③④11.一位法国学者认为(宋代中国)“现代化”的程度令人吃惊…在经济和人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,下列名词能够反映宋代经济和人民日常生活“现代化”水平的有①“交子”②“市舶司”③“瓦舍”④“煤”⑤“食用植物油”⑥“吃素”⑦“乘轿” A.②③④⑤⑥⑦  B.①③④⑤⑥⑦  C.①②③④⑤⑥  D.①②③④⑤⑥⑦12.下列事物出现的先后顺序排列正确的是①木活字印刷②雕版印刷③印章④泥活字印刷A.①②③④B.③①②④C.③②④①D.③②①④13.宋元时期,人们的服装

7、原料也悄然发生变化,可供选择的衣料有①兽皮②棉布③麻布④化纤衣料⑤丝织品A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①③④⑤14.秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代,在许多方面有着相似点,主要表现为①都是由汉族人建立的统一政权②都结束了分裂局面③都对台湾进行了有效管辖④都实行中央集权的政治制度A.①②B.③④C.①③D.②④15.对右图中“孝子”行为的认识,正确的是A.“孝子”履行了赡养扶助母亲的义务    B.“孝子”为母亲解决了后顾之忧C.“孝子”能为母亲着想,对母亲有孝心  D.“孝子

8、”没有履行赡养父母的义务16.父母对我们近乎苛刻的高期待、严要求:A.是父母不切实际的举动B.反映父母对我们的爱C.我们无法接受和理解D.是他们不爱我们的表现17.下列同学的话,体现了对父母的理解和关心:A.“我的妈妈需要我好好学习,成绩好就是最好的报答,不需要我再做什么”B.“抚养我是父母的责任,我喜欢的东西父母就应该给我买”C.“我知道父母想跟我聊聊,但学习太忙,哪有时间和父母聊”D.“放学后,我尽快回家,晚了父母会担心的”18.有户人家,门口贴着一副对联:“进门前,请脱去烦恼;回家后,要带

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。