实验心理学—医学课件

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1、第七章听觉第一节听觉刺激一、声波的特征频率（frequence）振幅（amplitude）波形（waveform）音高或音调（pitch）响度和音强（loudness）音色（timbre）声波的特征听觉的属性感觉通道特征产生的原因视觉听觉彩色音高波频率的作用亮度响度波振幅的作用饱和度音色波混合的作用视觉和听觉比较二、声波的测量评价值的测量：响度和响度级，感觉噪音级，清晰度指标，语言干扰级，噪音评价数。声源的测量：频谱的时间变化，声功率，指向性，效率，共振峰的跟踪，频谱特征和比较，平均和积分，求极大谱，幅值分布，相关性。音质的测量：混

2、响时间，隔音量。吸音量。其他的测量：计权声级等。第二节听觉现象一、听觉感受性：声音要达到一定的声级才能被听到，这种最小可听声级称为听觉的绝对阈限，是听觉绝对感受性的的表征量；按测验方法和条件不同，听阈可分为最小可听声压（minimumaudiblepressure,MAP）（耳机）和最小可听声场（minimumaudiblefield,MAF）（自由声场）。人耳对声音的某一参变量变化的最小可觉差被称为听觉的差别阈限，是听觉差别感受性的表征量。强度：噪音和纯音的辨别不同，噪音的差别阈限符合韦伯定律，纯音的差别阈限不符合韦伯定律。频率：

3、频率的差别阈值是频率和强度两者的函数，随频率的升高而变大；差别阈值在1000赫兹以上变化特别显著，随声级的提高而变小。最小的差别阈值（1赫兹）出现在低频和较高声级的条件下。时间：听觉的敏锐度，人耳对时间的分辩可短到2ms，且和声音的频率和强度无关。时间差别阈限随声长的变短而变小。二、音高（一）音高量表感觉比例法（分段法）制作音高量表：①选取标准刺激频率为125~12000赫兹之间的乐音共10个频率。②调节变异刺激的频率，使其为标准刺激的一半，画出减半图。③规定1000赫兹40分贝的乐音的音高为1000美（Mel）。④以美为纵坐标，以

4、频率为横坐标即可得到音高量表。（二）音高和音强的关系等高曲线的制作：①选定五种频率的乐音如200、500、2000、5000、10000赫兹等；确定每个频率的5种强度如A、B、C、D、E，各频率的5种强度不尽相同，但5种强度都应在该频率的响度绝对阈限以上。从最低强度开始，依次增加到所需的最大强度为止。②如200赫兹的乐音，呈现A强度5s，间隔3s后再呈现B强度乐音2s。如果觉得第二个乐音比第一个乐音低，就增加第二乐音的频率，直到觉得两个乐音音高相等为止，记下此时第二个乐音的频率。③分别计算各频率乐音两次反应的平均值，计算这个平均值与

5、标准声音频率的差别的百分数，如④以强度为横坐标，以频率改变的百分数为纵坐标，画出的曲线极为等高曲线。等高曲线当声音刺激低于1000Hz时，音高随强度的增加而减弱；当声音刺激高于3000Hz时，音高知觉随声强的增加而增加；当声音刺激在1000~3000Hz之间时，音高知觉的变化与刺激强度的变化同步。许多音乐的声音刺激是在1000美音高知觉以下的，即1000Hz以下，且随着强度的减弱，音高才是增加的。equalpitchcontour三、响度（一）响度量表分段法制作响度量表的方法：①选定几个强度的乐音作为标准刺激。②给被试一个具有某种响

6、度的固定的乐音，让其调整另一个乐音，直到后者的响度是前者的一半为止，并记录下此时的强度。绘出减半图。③规定1000赫兹40分贝的乐音的响度为1宋。④以宋为纵坐标，以强度（分贝）为横坐标，画出的曲线即为响度量表。特点：在低强度时，强度增加很多才能是响度有所增加。在高强度时，强度增加很少就使响度增加很大。（二）声强的差别阈限频率（赫兹）感觉水平5dB△E/E20dB△E/E60dB△E/E643.61.10.201282.30.70.182562.30.60.165121.40.50.1410241.00.40.1220480.90.3

7、50.1040961.00.40.1481921.70.50.18各种频率的声音在不同的感觉水平时的强度差别阈限（三）响度与频率的关系equal-loudnesscontour等响曲线的制作：①测量并计算出被试对1000Hz乐音的响度绝对阈限，依次为0方，再分别确定20，40，60，80方的音强。②测量响度水平为0方时下列各频率乐音的绝对阈限：20，100，500，1000，5000，10000Hz。③测量响度水平为20方时各频率乐音与1000Hz乐音同样响的音强。如先呈现1000Hz乐音5s，间隔2s后呈现500Hz乐音，连续增加

8、其强度，直到觉得二者响度相同为止。④分表测量40，60，80方时各频率乐音与1000Hz同样响的音强。⑤以频率为横坐标，以音强为纵坐标，即可画出五种相度水平的等响曲线。从等响曲线上可以看出①响度级受声强的制约，它随声强而改变，声强提高