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1、语用学研究的跨学科交叉议题冉永平广东外语外贸大学(2011-8-24，南京）1引言Whatisinterdisciplinaryresearch?“Itisamodeofresearchbyteamsorindividualsthatintegratesinformation,data,techniques,tools,perspectives,concepts,and/ortheoriesfromtwoormoredisciplinesorbodiesofspecializedknowledgetoadvancefundament
2、alunderstandingortosolveproblemswhosesolutionsarebeyondthescopeofasingledisciplineorareaofresearchpractice.”2Whyisinterdisciplinaryresearchneeded?“Inrecentdecades,thegrowthofscientificandtechnicalknowledgehaspromptedscientists,engineers,socialscientists,andhumaniststoj
3、oininaddressingcomplexproblemsthatmustbeattackedsimultaneouslywithdeepknowledgefromdifferentperspectives.”3作为独立学科，语用学出现于20世纪60、70年代、成熟于80年代。进入90年代以后，语用学得到快速发展，研究内容不断拓展与深化。除指示语、前提关系、言语行为、会话含意、语言礼貌等基于语言本身的传统议题外，涌现了语用学与其它学科相结合的交叉跨面研究，或借用其它学科的研究方法。语用学存在跨学科、交叉属性。如：4多样性“定义”体
4、现研究的多元化（如Levinson1983等)micropragmatics¯opragmatics(Mey1993,Cap2010)体现研究的多元化。跨文化语用学、社会语用学、文学语用学、语篇语用学、语际语用学、认知语用学、发展语用学、临床语用学、实验语用学等跨学科研究分支。近年，网络语用学(cyberpragmatics)、批评语用学(criticalpragmatics)等新的研究领域正在兴起。这些表明了语用学的跨学科发展趋势十分明显。5长期以来，国际语用学研究会(IPrA)所主张的语用学研究及成果，始终体现出一种宏观
5、的语用学思想，强调从社会、文化、认知等多元视角探究语言与交际中的语用问题并进行阐释。JournalofPragmatics,Pragmatics,InterculturalPragmatics等国际期刊的成果也体现出语用学研究的宏观视野，涉及语言的、文化的、社会的、认知的等语境因素的介入，而非狭义的语言语用研究。6EmpiricalFoundationsofTheoreticalPragmatics(EFTP)isanewinternationalpeer-reviewedforumforhigh-qualityworkinprag
6、matics.Itisdevotedtoresearchthatdrawsondatafromawidearrayoflanguages,sociallyvariedpopulationsanddiversesituationstoaddresspertinentissuesintheoriesoflanguageinterpretation,andtoexploretheinteractionbetweenpragmaticsandneighboringfields.EFTPisaddressedtoadvancedstudent
7、sandresearchersinlinguistics,psychology,andhumancommunicationresearch,aswellastophilosophersoflanguageinterestedinpracticalandpsychologicalaspectsoflanguageuse.7第11届国际语用学大会（2009，澳大利亚墨尔本）的主题：Diversity,context,andstructure，侧重研究议题和研究方法的多样性，语境介入及语言结构的界面研究。第12届国际语用学大会（2011，
8、英国曼彻斯特）的主题：Pragmaticsanditsinterfaces，直接强调了语用学的跨学科研究。除语用学研究者外，还包括会话分析、语篇分析、语义学、社会语言学、语际语用学等方面的专家，是一次语言学研究者的大聚会；体现了国际语
