郴州城区学校布局专项规划

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1、郴州市城区学校布局专项规划·文本郴州市城区学校布局专项规划第一部分文本目录第一章总则1第二章规划原则、目标及指导思想1第三章规划标准与规模2第四章幼儿园和学校布局规划3第五章学校建设用地规划控制4第六章分期建设规划6第七章规划实施建议和措施8第八章附则10附表22郴州市城市规划设计院2012.12郴州市城区学校布局专项规划·文本第一章总则第一条为了促进郴州市教育事业优先发展，优化教育资源配置，使城区学校的发展建设与社会经济发展、城市发展相适应，合理规划和保护学校用地，确保学校的标准化建设，为郴州市城区学校建设规划管理提供依据，特

2、编制本规划。第二条本规划是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《湖南省中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》、《郴州市城市总体规划（2009-2030）》和《郴州市建设教育强市规划纲要（2011—2020年）》的基础上，根据郴州市城市发展和教育发展情况而制定，是对城市总体规划的深化和具体化，是郴州市城区学校布局规划与建设的指导性文件。第三条规划依据1、《中华人民共和国教育法》；2、《中华人民共和国城乡规划法》；3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》；4、《湖南省中长

3、期人才发展规划纲要（2010—2020年）》；5、《郴州市建设教育强市规划纲要（2011—2020年）》；6、《城市用地分类与规划建设用地标准》BG50137-2011；7、《城市居住区规划设计规范》（GB50180-2002）；8、《学校建筑设计规范》（GBJ99—86）；9、《城市普通中小学校校舍建设标准》；10、《国家级重点职业高级中学标准》11、《普通高等学校建筑规划面积指标》12、《全日制普通中等专业学校校舍规划面积定额（试行）》13、《特殊教育学校建设标准（试行）》14、《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》15、《湖南

4、省幼儿园办园标准》16、《郴州市城市总体规划》（2009～2030年）；17、《郴州市住房建设规划》；18、《郴州市学校规划与建设》；19、郴州市城区相关控制性详细规划；20、郴州市、区有关部门对本规划的相关意见；第四条规划期限规划期限：2010年～2030年近期：2010年～2015年中期：2016年～2020年远期：2021年～2030年第五条规划范围1、本规划适用于郴州市城区范围内学校发展规划和建设管理。规划范围与郴州市城市总体规划确定的城区范围一致，面积为105平方公里，规划人口规模为100万人。2、本规划适用的学校包括

5、五个类别：幼儿园—小学—初级中学—高级中学—职业教育学校（含中等职业教育学校和高等职业教育学校）。第六条规划范围内各中小学及幼儿园的新建、改扩建、保留、撤并等均依据本规划执行，实施时还必须进行校园修建性详细规划设计，并经有关主管部门审定后方可建设。第七条本规划由郴州市教育行政主管部门组织编制，报郴州市人大常委会审议通过，由郴州市人民政府颁布实施。第八条在本规划范围内进行各项建设活动的单位和个人，必须遵守本规划；市区中小学和幼儿园布局规划的调整，应按法定程序进行。本规划解释权归郴州市规划局和郴州市教育局。第二章规划原则、目标及指导

6、思想第九条规划原则1、坚持统筹规划的原则。以“发展教育”总体目标为前提，以城市总体规划、近期建设规划、住房建设规划为依据，确定城区学校布局规划。22郴州市城市规划设计院2012.12郴州市城区学校布局专项规划·文本2、均衡性原则。为各阶段的适龄人口提供均等的用地空间，确保其受教育的权利和机会；规划以教育片区为单元进行学校的平衡配置；通过空间布局满足不同阶段的学龄人口对学校服务半径的要求。3、规范性原则。根据人口密度及人口分布实际状况确定学校的班级规模。4、可操作性原则。采取拆除、搬迁、合并、改造、保留、新建等措施进行调整，对建成

7、区的学校，尽可能保留建校历史较长、规模较大、教学管理水平较高、教学质量较好、社会声誉较好的学校；对位置不合适、规模小、办学质量低、办学效益差的学校可采取拆并措施或选择合适区位易地重建；新建学校的布点，应充分考虑学生就近走读的情况。根据学校规模、交通及学生住宿条件，以方便学生就学为原则确定学校服务半径5、坚持资源充分利用的原则。充分考虑现有教育设施的合理利用，结合教育的发展需求，实现教育资源的规模化和高效化。6、坚持现实与可能循序渐进的原则。利用现有教学用地向周边控制用地扩征时应根据扩征用地权属、性质、资金投入等因素权衡，既要保证

8、必要的教学活动场地，又要根据各项条件的现实与可能相结合循序渐进地实施扩建改造。第十条规划目标1、基本普及学前三年教育。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。2、高标准、高质量普及九年义务教育。努力实现义务教育的均