道路勘测课程设计：某平原微丘区一级公路设计

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1、《*********》课程设计说明书河南城建学院《道路勘测设计》课程设计说明书课程名称:道路勘测设计题目:某平原微丘区一级公路设计专业:道路桥梁与渡河工程学生姓名:学号:072410128指导教师:夏英志周海波李锐铎开始时间:2012年12月31日完成时间:2013年1月11日课程设计成绩：学习态度及平时成绩（30）技术水平与实际能力（20）创新（5）说明书撰写质量（45）总分（100）等级指导教师签名：年月日河南城建学院《道路勘测设计》课程设计说明书目录1、设计任务书11.1课程设计的目的11.2课程设计的任务11.

2、3课程设计的内容与要求11.4指导教师及设计教师41.5参考书目42、设计方案的拟定及说明52.1平面设计52.2纵断面设计52.3横断面设计53.1选线63.2定线原则73.3定线方法74、平面线设计84.1直线84.2圆曲线94.3缓和曲线94.4平曲线要素计算105纵断面设计125.1纵坡及坡长设计135.2道路平纵组合155.3纵断面设计方法及步骤156道路横断面及路基设计186.1道路横断面的组成186.2行车道及路肩、路拱186.3路基边坡设计196.4土石方数量计算197设计小结21参考文献2221河南城

3、建学院《道路勘测设计》课程设计说明书1、设计任务书1.1课程设计的目的使理论知识与实践相结合，熟悉路线设计的步骤和方法。进一步巩固和加深及运用课堂上所学的勘测设计原理、标准、方法、理论基础知识，培养学生的分析问题、解决问题、独立设计的能力，使知识系统化，从而为毕业实习和设计打下基础。1.2课程设计的任务某平原微丘区一级公路路线方案设计，设计车速为100Km/h，要求完成3000米左右的路线设计图、表、计算和说明。1.3课程设计的内容与要求严格按照《公路工程技术标准》和《路线》设计手册的有关规定执行，根据所设计公路的等级

4、，采用相应的指标进行设计，尽量不用极限值。1、平面设计路线平面图是设计文件主要内容之一，也是平面设计的重要成果。它综合反映了路线平面位置、线形，还反映了沿线人工构造物和工程设施的布置以及公路与周围环境、地形、地物的关系。路线平面图应示出地形、地物、路线位置及桩号、平曲线主要桩位与其它主要交通路线的关系以及县以上境界等，标注水准点、导线点及坐标格网或指北图式、示出特大、大、中桥、隧道、路线交叉（标明交叉方式和形式）位置等。图中还应列出平曲线要素表。比例尺用1：1000～1：5000，其带状宽度为中线两侧各200～250米

5、。本次课程设计要求路线平面图的比例尺为1：2000，由设计资料已给出的平面外业勘测原始资料，绘出路线的导线和路中线，其设计步骤与要求为：（1）根据交点坐标用绘制出路线交点，得到路线平面导线。（2）根据平曲线要素以及各里程坐标绘制平曲线。（3）编制出《直线、曲线及转角一览表》并复核。（4）按有关规定要求标注出公里桩，百米桩、主点桩位置。交点号、水准点位置及高程等。2、纵断面设计纵断面线形设计应根据公路的性质、任务、等级和地形、地质、水文等因素，考虑路基稳定、排水及工程量等的要求，对纵坡的大小、长短、前后纵坡情况、竖曲线半

6、径大小以及与平面线形的组合关系等进行组合设计，从而设计出纵坡合理、线形平顺圆滑的理想线形，以达到行车安全、快速、舒适、工程费用较省、运营费用较少的目的。21河南城建学院《道路勘测设计》课程设计说明书纵断面设计主要是解决公路线形在纵断面上的位置、形状和尺寸问题。纵断面设计可分成两步，一是纵坡设计，二是竖曲线设计。(1)、纵坡设计①准备工作。根据校核无误的《直曲表》，中平资料。在纵断面图上绘出公里桩，百米桩、其它各中桩，直线与平曲线位置。点绘出地面线，并将桥涵、地质、土质、水准点等有关资料填注在纵断面图相应的栏目内。熟悉和

7、掌握全线有关勘测设计资料，领会设计意图和要求。②标注控制点。包括属于控制性的“控制点”和属于参考性的“控制点”（经济点）。③试坡。“前后照顾，以点定线，反复比较，以线交点”。用三角板推平行线的办法，反复试坡，对各种可能的坡度线方案进行比较，最后确定既符合技术标准，同时又满足控制点要求而且土石方量又最省的坡度线。④调坡。结合选线意图和对照技术标准或规范进行。一般要求纵坡不要太零碎（取至0.1%），变坡点设在整10米桩上。⑤核对。主要核对具有控制意义的特殊横断面。如高填深挖、挡土墙、重要桥涵及人工构造物以及其它重要控制点的

8、断面等。⑥定坡。最终确定纵坡度、变坡点位置（桩号），推算并校核变坡点高程。坡度值一般是用三角板推平行线的办法，直接读厘米格子得出，要求取值到千分之一，即0.1%。（2）竖曲线设计①在满足标准的前提下，按外距控制选择竖曲线半径，按切线长度选择竖曲线半径。②计算竖曲线几何要素，包括竖曲线切线长T、曲线长L和外距E，以及竖曲线上任意点纵