岗位职责与任职要求ts

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1、工程部维修岗位职责和任职要求部门名称维修课岗位名称資深工程师(G7)直属上级课长直属下级无任职要求：1、学历：大专及以上学历，电子相关科系；2、工作经历：五年以上维修相关工作经验或擔任维修(PE)工程師職稱兩年以上;3、工作能力：熟悉RF电路，开关电源电路，能够與部門之間进行良好地组织、沟通、协调,獨當一面處理维修各項事務,具備協調管理维修各項事務的能力;4、工作作风：处事果断、严谨，有责任心;工作内容描述：维修良率和报废率管控,專案攤動與维修內部事務協調管理。岗位职责和权限：1、工程变更维修库存处理管制规定；2、维修技术资料制定与管理；3、维修技术开发与改善；4、人员的专业训练；5、维修良

2、率和报废率管控；6、能攤動專案進度以及配合生管紧急机种或EOL机种的出货；7、具備獨立處理各項维修事務的能力；8、向维修課長作匯報；部门名称维修课岗位名称维修工程师(G6)直属上级课长直属下级无任职要求：1、学历：大专及以上学历，电子相关科系；2、工作经历：三年以上维修相关工作经验或擔任维修(PE)副工程師職稱兩年以上；3、工作能力：熟悉RF电路，开关电源电路，能够獨立进行组织、沟通、协调，初步具备獨當一面的能力；4、工作作风：处事果断、严谨，勤奋好学、敬业、有责任心;工作内容描述：维修良率和报废率管控,專案处理，不良材料的再次判定、確認；岗位职责和权限：1、具备G5所有的能力;2、外觀、原

3、材報廢的確認，找出真正的原因，并给出相应预防措施；3、異常分析結果的確認，改善對策的指導；4、不良材料的再次判定、確認；5、初步具備獨立處理各項维修事務的能力；6、G5晉升至G6至少需要在公司的相同工作崗位工作1年以上，並且在日常工作中可以達到現在職位工作能力；7、向维修課長作匯報；部门名称维修课岗位名称维修组长(G5)直属上级课长直属下级领班任职要求：1、学历：大专及以上学历，电子相关科系；2、工作经历：两年以上电子产品维修，现场管理工作经验；3、工作能力：熟悉RF电路，掌握维修工具应用技巧，电路的基本分析，有一定的组织和领导能力；4、工作作风：严谨，勤奋好学、敬业、有责任心;工作内容描述

4、：维修室现场工作管理，执行上级交代的任务;岗位职责和权限：1、对新进员工的培训；2、在职人员的考核；3、对现场的效率、品质进行管控和追踪；4、整体纪律、6S的执行，管控；5、执行上级主管交付的工作；6、掌控白夜班之間的問題交接與處理狀況7、異常反饋、及時處理；8、維修報表的匯總與整理確認；9、協調物料、維修、設備之間工作；10、G4晉升至G5至少需要在公司的相同工作崗位工作1年以上，並且在日常工作中可以達到現在職位工作能力；11、向维修課長作匯報；部门名称维修课岗位名称助理(G3)直属上级课长直属下级无任职要求：1、学历：大专及以上学历；2、工作经历：文管，助理一年以上工作经验；3、工作能力

5、：熟练使用办公软件，较快的反映能力；4、工作作风：勤奋、敬业、有责任心;工作内容描述：日常报表的制作，ISO文件管理和耗材的管控;岗位职责和权限：1、修报表的制作；2、ISO文件管理；3、维修资料整理；4、耗材的管控；部门名称维修课岗位名称维修领班(G4)直属上级维修组长直属下级维修员任职要求：1、学历：中专及中专以上，电子相关科系；2、工作经历：电子产品维修两年以上，熟悉制程，了解网络产品的原理基本架构；3、工作能力：熟悉RF，熟悉维修所使用的维修、测试工具,有一定的组织能力;4、工作作风：处事果断、严谨，敬业、有责任心;工作内容描述：所在班的产能和纪律的管控,及产线的异常处理和反馈;岗位

6、职责和权限：岗位职责和权限：1、所在班ESD、6S、紀律落實與督導;2、所在班的產品、材料、制程、人員的異常及時反饋與追蹤;3、所在班维修技术的支持;4、及時安排人員完成上級交代的各項任務;5、所在班维修品良率的督導與提升;6、所在班各項點檢的督導與確認;7、Martin的簡單使用;8、G3晉升至G4至少需要在公司維修部門工作1年以上，同時有一定領班日常工作的認知、督導能力;9、向维修组长作匯報;部门名称维修课岗位名称维修副工程师(G5)直属上级维修组长直属下级无任职要求：1、学历：大专及以上学历，电子相关科系；2、工作经历：二年以上维修相关工作经验或擔任维修(PE)助理工程師職稱一年以上；

7、3、工作能力：熟悉RF电路，开关电源电路,并有很强的电路分析能力;4、工作作风：勤奋好学、敬业、有责任心;工作内容描述：接新机种，難板分析、匯總，经验的传承,相关设备的設定與調試岗位职责和权限：1、對維修人員做定期技術培訓；2、對批量難板分析、匯總，经验的传承;3、Martin應用、參數設定與調試；4、產品的ECN、當前最新版本的確認；5、执行上级主管交付的工作;6、G4晉升至G5至少需要在公司的相同工作崗位