从培训到学习—人才培养和企业大学的中国实践

从培训到学习—人才培养和企业大学的中国实践

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1、赞誉致力于企业学习研究的凯洛格,不断将世界人才发展趋势和先进的学习方式介绍给中国企业,致力于协助中国企业打造人才发展的引擎。《从培训到学习》正是他们几年来在此领域经验的累积及认知的总结。从被动培训到主动学习是本书的主旨,书中既有对人力资源发展理论的阐述,也有从传统培训到最新组织学习趋势的展望,更有从课程体系、讲师体系、运营体系、学习技术等实践操作的系统梳理和总结,启发企业培训从业者理论联系实际,在组织学习的领域中不断探索。凯洛格是安利中国培训中心长期的合作伙伴,为安利营销人员的培训成长提供了许多宝贵的意见,安利公司在中国取得的初步成功,有凯洛格的一份贡献。正逢《从培训到学习》一

2、书出版,我荣幸地为各位读者推荐此书。——刘明雄,安利大中华区副总裁自成立以来,凯洛格一直致力于企业大学的研究,发表了多篇颇有见解的论文和经验总结,并在其成长的过程中为众多在华企业在人才培养方面做出了非常有价值的贡献。其《从培训到学习》不失为一部相当有水准的书籍。本书针对企业大学建设的各个方面进行了有效的探讨,并且向我们展示了如何通过企业大学的建设增强培训职能对企业价值的一些路径与方法。同时也为许多正在培训专业化道路上探索的从业人员,提供了很好的阶梯。——顾立民,IBM中国全球服务执行中心学习与知识总监一直以来,我都在寻找一本系统介绍当前企业人才培养和教育领域理论与实践相结合、国

3、内与国外经验兼备的书,现在终于看到了!本书可以作为从事企业内部人才培养工作的专业人员的一本实用参考书,让专业人士看到不同企业的不同实践。本书同时也适合企业的CEO、COO、HRD等高层领导阅读,帮助他们拓展在企业如何建立学习战略、如何将人员的培养与企业的战略发展相结合等方面的视野和思路。凯洛格在这一领域所做调查研究的广度和深度让我惊诧。相信这本书可以让读者在企业如何向学习型组织迈进的道路上找到更清晰的方向。——安欣,海辉软件(国际)集团副总裁、首席学习官在组织学习与企业大学建设领域,多年来凯洛格进行了卓有成效的探索。《从培训到学习》这本书正是他们近年探索与实践的成果,书中既有理

4、论也有实操,既有高度又紧密结合实际,值得一读。正如本书中所指出的,在当下的中国,企业大学如雨后春笋般涌现出来。然而,我们是否理性地思考过企业大学与传统培训中心的本质异同?企业大学建设应该遵循怎样的规律?企业大学如何引领和推动公司战略?企业大学如何在课程体系、讲师体系和运营体系等方面打造自己的核心能力?我想,这正是《从培训到学习》试图回答的问题。我相信,在一定程度上,读者可以从本书中寻找到“企业大学的卓越密码”。我要祝贺所有读到本书的人,你们必定会从中受益,在企业大学建设的路途中增添思考和行动的力量。——张本春,中国海油干部学院常务副院长从被动培训到主动学习,是企业人力资源开发的

5、标志性超越。凯洛格无疑是这个领域的最佳实践者之一。本书行文严密、案例丰实,是企业首席学习官不可多得的好帮手。——吴峰,北京大学企业与教育研究中心主任《从培训到学习》,掩卷我跃出的第一句话是:从理论到实践!本人从事企业大学的工作若干年,些许经验和心得今天在凯洛格这本书里都读到了。本书既有业界标杆的理念,又有操作层面的实践,同时也兼顾了一定的高度。——马永武,腾讯学院常务副院长从培训到学习,就个体来说是从专项技能到综合素养的养成;就组织来说,是满足岗位需求到未来核心能力的锻造。企业战略目标的实现,取决于执行战略的能力,取决于组织的学习力。企业大学的意义在于提升组织学习力,为企业打造

6、长远的竞争优势。本书从理论到实践,立足企业大学研究前沿,为企业人才培养提供了体系化的指引和实践参考。——许芳,TCL集团人力资源总监在纷繁复杂的培训丛林里,作为培训工作管理者,我们有责任为企业、为伙伴找到属于它和他们的学习地图。凯洛格会通过这本书陪我们一起穿越这片丛林。——吴忠纲,泰康人寿保险股份有限公司培训中心总经理企业竞争的核心是人才竞争!企业中人的成长速度决定了企业业绩的增长速度,我一直提倡“培训工作就是统一企业内部语言的过程”。所以,我特别欣赏和认同凯洛格的核心理念之一:从战略地图到学习地图!阅读本书,相信你会找到企业学习和培训工作的未来趋势和方向。——马成功,李宁(中

7、国)有限公司学习与发展中心经理从培训到学习,不只是一个名词的转换,而是一种思维模式的革新,是为组织在竞争中求生存并获得可持续发展再造引擎。本书是凯洛格公司在对国内外企业大学的实践进行研究和咨询服务中提炼出来的宝贵知识产品,有许多的真知灼见和第一手的行动指南。鉴于此,我向所有关注学习和发展的管理者,所有参与培训、学习设计与组织工作的从业者郑重推荐本书。——邱昭良博士,中国著名学习型组织专家、中国学习型组织网创始人我们正处在一个新的学习技术与学习方法辈出的时代,培训部门必须跳出传统的培训思维范式

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