张志勇厅长在教学会上的讲话

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1、解放思想改革创新推动全省基础教育走向科学发展新阶段——张志勇同志在全省基础教育课程与教学工作会议上的讲话　　　　　　　　（根据录音整理）这次会议的主题：学习贯彻全国课程改革经验交流会议精神，总结全省课程改革经验，部署今后一个阶段基础教育课程改革，解放思想，改革创新，进一步规范办学行为，深化课程改革，实施素质教育，提高教育质量，推动全省基础教育走向科学发展新阶段。围绕这次会议的主题，我讲以下四个问题。一、肯定成绩，总结经验，基础教育课程改革站在新的起点上2001年，我国启动新一轮基础教育课程改革。这是党中央、国务院进入世纪之交迎接知识经济的到来，应对日益激烈的国

2、际竞争，立足于全面提高国民素质、提升综合国力的重大战略决策。八年之后，再来回顾和认识当时启动这一轮基础教育课程改革的背景和意义，我们会有更加深刻的认识。不到十年，整个世界经济、社会、科学技术发展格局发生了重大变化。党中央、国务院未雨绸缪、具有深远的战略眼光。在国家整个课程改革战略部署下，我省2001年义务教育段开始进入，2004年普通高中启动，整个过程可以分为三个阶段：第一阶段从2001年到2004年，是探索实验阶段；第二阶段从2004年到2007年，是全面实施阶段；第三阶段从2008officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibi

3、ncity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished35年至今，是深化发展阶段。八年来，在省委、省政府的领导下

4、，各级教育行政部门、广大中小学校、教科研人员锐意改革、开拓进取、勇于探索、大胆实践，课程改革取得了重要进展。（一）基础教育课程改革取得的重要成绩1、教育观念和课程理念发生了积极变化这些变化至少表现在以下五点：课程的多元和选择，“三维”教学目标的提出，自主、合作、探究学习方式得到重视，加强了对学生发展的过程性评价，教师职业专业化成为共识，等等。教师是一个专门的职业，不是任何人都可以做的，必须具备相应的专业基础素养，教师专业发展伴随着自己职业生涯的始终，这些观念过去是没有的。２、制度建设取得了突破性进展在课程制度建设方面，我省确实取得了许多突破性进展。一是国家课程

5、、地方课程和学校课程三级课程管理体制已经建立起来。二是建立了日益完善的教材审查与选用制度。三是形成了我省推进高中课程改革的总体“路线图”officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofo

6、neortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished35。这就是：第一年以必修为主、第二年在必修的基础上强化选修、高二年级末之前不允许传统意义上的文理分科、整个高中新授课时间恢复为两年半、高考总复习时间为一个学期。四是围绕深化课程改革，这两年先后出台了《山东省普通中小学办学管理规范40条（试行）》、《山东省普通中小学办学条件基本标准（试行）》、《山东省基础教育教研工作基本规范（试行）》、《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》、《山东省教育厅关于加强职业道德建

7、设规范教师教育教学行为的若干意见》以及关于基础教育课程实施水平评估的意见，等等。这一系列文件政策的出台为今后深化课程改革奠定了坚实的制度基础。３、具有山东特色的课程教材体系初步建立根据国家关于建立国家课程、地方课程和学校课程相结合的课程体系的要求，我省立足实际，努力构建具有山东特色的基础教育课程体系。一是积极支持有关单位编写国家课程教材并报教育部审查，目前共有15科教材通过审查并在全国中小学使用。二是建立必修与选修相结合的义务教育地方课程体系，将安全教育、环境教育、传统文化、人生指导等内容作为必修课列入地方课程。这在全国是独一无二的。每当听到哪个地方又砸死了学

8、生，哪个地方暑期又发生学生溺水而亡事故