坑头幼儿园2010学年第一学期中二班备课,第三周

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1、单位名称:坑头幼儿园班级:中二班主班教师:刘伟珍副班教师:黎静雯二0一0年9月20日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10

2、thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations坑头幼儿园教学活动备课2010年9月20日第三周星期一中二班活动内容数学:《比比长和短》活动内容健康《洗洗手》执教者刘伟珍执教者陈楚红活动目标认真观察物品,比较物品的长短。活动目标养成良好的生活卫生习惯。教学具准备不同颜色和长度的绳子。教学具准备洗手程序图卡。活动过程:1、请两位幼儿从神秘袋中各抽出一条绳子,大家拉出来看看谁的绳子长,谁的绳子短。2、请幼儿示

3、范比较绳子长短的方法,引导他们知道两条绳子要放在同一个起点,才能比较长短。3、引导幼儿说出“……色的绳子长。”及“……色的绳子短。”4、老师出示第三条绳子,请幼儿比较三条绳子的长短,并从短到长排序。5、引导幼儿观察绳子一条笔一条长的排序规律、6、引导幼儿观察绳子一条比一条长的排序规律。活动过程1出示洗手程序图卡,或播放《洗手的正确程序》视频短片,和幼儿共同描述并练习洗手的正确方法。2、将洗手程序图卡打乱,请小组长协助老师将图卡排好。3、其他幼儿做出在活动2中设计的动作,感谢小组长。4、播放《洗手歌》音乐,幼儿随着音乐模仿图

4、卡的步骤洗手。5、小组长带领小朋友到卫生间洗手,老师加以引导。6、洗完手后,小组长检查小朋友的手是否干净,并发给小贴画作奖励。7、活动延伸。8、教师小结。户外活动内容骑木马负责教师刘伟珍活动目的、过程及规则双脚打开骑上木马上,双手捉紧木马的角,双脚着地。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevalua

5、tionofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations坑头幼儿园教学活动备课2010年9月20日第三周星期一中二班活动内容体育:快乐小天地一生活活动指导及离园情况:鼓励幼儿从自己身边的事情做起爱护环境,保护环境执教者刘伟珍活动目标主新朋友玩游戏

6、,感受一起玩游戏的乐趣。动找良好行为习惯及安全教育:教师幼儿独立一人在家时不要给陌生人开门教学具准备铃鼓大操场活动过程:1.准备活动:幼儿面向老师站立,跟随老师的指令做动作。2.发展活动:幼儿配合老师拍铃鼓的速度做动作,每种速度代表一个动作。听到重拍时,要立即“停住”。3.来回转身跑。场地上标识出起点线,在对面设置“新朋友”相距约6米,四人一组。4.游戏:老狼老狼几点了?一为老师扮演老狼,幼儿扮演小羊进行游戏。5.整理活动:请幼儿想象自己变成了以根冰棍,用动作表达:冰棍正在慢慢的融化。之后可反复进行冻成冰棍,再融化的情节个

7、别教育情况教师幼儿要每天按时回园,参加锻炼一日活动反思及小结:活动一:学习对比观察的方法。2、用一一对应的方法比较多少。活动二:认真地观察图片内容,能完整地描述图片主要情节.活动三:让幼儿主新朋友玩游戏,感受一起玩游戏的乐趣。动找户外活动内容拍皮球负责教师刘伟珍活动目的、过程及规则1、教师示范拍球的资势.2、拍球时是用手指球,不要用手掌拍.园长审批张中梅9月18日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T521

8、0.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofc

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