坑头幼儿园2011学年第一学期中二班备课第三周

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1、单位名称：坑头幼儿园班级：中二班主班教师：张留英副班教师：黄莹2011年9月19日坑头幼儿园教学活动备课9月19日第三周星期一中二班活动内容健康《洗洗手》活动内容数学《比比长和短》执教者张留英执教者张留英活动目标养成良好的生活卫生习惯。活动目标认真观察物品，比较物品的长短。教学具准备．洗手程序图卡。．视频短片“洗手的正确程序”教学具准备．神秘袋。．不同颜色和长度的绳子。活动过程：1.出示洗手程序图卡，或播放《洗手的正确程序》视频短片，和幼儿共同描述并练习洗手的正确方法。2.将洗手程序图卡打乱，请小组长协助老师将图卡排好

2、。3.其他幼儿做出在活动２设计的动作，感谢小组长。4.播放轻快的《洗手歌》音乐，幼儿随着音乐模仿图卡的步骤洗手。5.小组长带领小朋友到卫生间洗手，老师加以引导。6.洗完手后，小组长检查小朋友的手是否干净，并发给小贴画作奖励。活动过程：1.请两位幼儿从神秘袋中各抽出一条绳子，大家拉出来看看谁的绳子长，谁的绳子短。2.请幼儿示范比较绳子长短的方法，引导他们知道两条绳子要放在同一个起点，才能比较长短。3.引导幼儿说出“……色的绳子长。”及“……色的绳子短。”4.老师出示第三条绳子，请幼儿比较三条绳子的长短，并从短到长排序。5

3、.引导幼儿观察绳子一条比一条长的排序规律。户外活动内容走平行木负责教师张留英活动目的、过程及则。1、教育幼儿走平行木的方法和要。2、玩游戏时要排好队。坑头幼儿园教学活动备课2011年9月19日第三周星期一中二班活动内容美劳《烟花》生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱护环境、保护环境执教者黄莹活动目标培养幼儿的动手能力。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后，注意不要撞到同伴教学具准备美劳《烟花》活动过程：1、老师出示一个制成品，激发幼儿的活动兴趣。2、观察探索，让幼儿知道需用

4、的材料。3、让个别幼儿操作体验。4、准备让幼儿操作，在操作前做一个小结。5、老师巡堂观察幼儿的操作情况。完成后，让幼儿一起欣赏作品。个别教育情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友一日活动反思及小结：活动一：通过这次活动养成良好的生活卫生习惯。活动二：认真观察物品，比较物品的长短。活动三：让幼儿体验了刮画的乐趣。户外活动内容弹弹床负责教师张留英活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年9月20日第三周星期

5、二中二班活动内容音乐《乐器的声音》活动内容语言《点心时间好帮手》执教者黄莹执教者黄莹活动目标学习打拍子的方法与技能。活动目标．认真地观察图片内容，能完整地描述图片主要情节。教学具准备各种乐器、纸盒教学具准备电子书、小水壶、水杯活动过程：1、老师敲打不同的乐器，请幼儿细心倾听声音的不同。2、老师在纸盒背后敲打乐器，请幼儿猜猜是哪一种乐器的声音。3、请猜对的幼儿用这种乐器打拍子，其他幼儿跟着拍子拍手，集体念儿歌。4、请幼儿说说念儿歌时，用什么乐器配合打拍子最好听。5、再次一起打拍子说儿歌。活动过程：1、向幼儿提问吃点心前要

6、做什么，与幼儿一起复习洗手动作。2、请幼儿说说喜欢吃的点心。3、请幼儿观看电子书，向幼儿提问。4、老师示范倒水动作。5、幼儿两人一组，轮流给对方倒水。并能礼貌地表达谢意。户外活动内容玩大球负责教师张留英活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。坑头幼儿园教学活动备课2011年9月20日第三周星期二中二班活动内容社会《小组长的工作》生活活动指导及离园情况：教育幼儿放学后，尽快离园。不要在幼儿园逗留。执教者张留英活动目标培养服务他人的意识和责任感。良好行为习惯及安全教育：适应幼儿园的生活，在园开开心心地上学教学具

7、准备“招聘小组长”广告活动过程：.请幼儿说说老师每天的工作，老师把幼儿的话记录在白板上。2.和小朋友共同讨论制作“招聘小组长”广告，并说说自己可以怎样帮助老师，老师把幼儿的意见填在广告上。并引导幼儿把可以帮老师做好的工作画下来。3.引导幼儿用完整的语言讲述“招聘小组长”广告内容。4.讨论选出小组长的方法，例如每组选一名代表，每人轮流做一周等。5.引导幼儿按照商定的招聘方法选出小组长。6.最先做小组长的幼儿复述要负责的工作。7.请幼儿设计感谢小组长的动作。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到，遵守游戏规则，有条理地收

8、拾玩具一日活动反思及小结：活动一：让幼儿能辨别不同乐器的声音。活动二：培养服务他人的意识和责任感户外活动内容玩球负责教师张留英活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年9月21日第三周星期三中二班活动内容数学《比比长和短》活动内容体育〈小飞机〉执教者张留英执教者张留英活动目标用“…