5s6s管理-5s成功实施培训教材(ppt 40页)

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1、5S成功实施上海贤重企业管理有限公司1第一章　　５S概述第二章　　５S推行重点第三章　　５S推行体制第四章　　５S推行现状目　　录21.15S的起源：____国家概括第一章５Ｓ概述31.2５S的含义整理整顿清扫清洁修养区别___与____的东西，只保留_____的东西要用的东西，按规定_____摆放做好______将不要的东西_____________以上整理、整顿、清扫后的局面上述4S的活动，让每个员工都_______规章，养成良好的__________。41.3推行５S对公司的意义５S对安全有保障

2、５S是标准化的推动者５S改善员工精神面貌，使组织活力化５S是____员５S是____家５S是其他_________的基础51.45S活动的推动层次整理整頓1、创造空间2、尽地之利3、场地利用清扫安全卫生清洁现场美化修養最終目的61.55S活动的重点5S活动是种人性的素质的提高，道德修养的提升，最终目的在于___________7让我们一起看组图!讨论：看图里有多少问题点？第二章５S推行重点82.1整理的推进重点整理的含义将____物品与_____物品区分开，在岗位上只____必需的物品。含义腾出___

3、_防止____目的特别说明如果你的工作岗位堆满了非必需物品，就会导致你的必需物品________,并形成_____循环。92.2“整理”的做法/示例(一）将物品分为几类（如）：1、____使用的；2、使用频率___低的；3、使用频率___低的；4、____使用的。将第1类物品_____，第2、3类物品放置在____处，第4类物品____工作场所。10I.扔掉垃圾、废物和废料。II.挂牌的方法：=需要的物品=不需要的物品真乱！！真整洁！！2.2“整理”的做法/示例(二）11红牌RedTag类别Class

4、ification:1.原材料RawMaterial2.成品FinishedPart3.在制品WIP4.工装夹具Fixture5.机器/设备Machine/Equipment6.其他Other物品名称NameofItem:物品数量/价值Quantity/ValueofItem:原因Reason:1.不需要Unnecessary2.废品Defective3.过量Excess4.不明物Unknown责任部门/工厂ResponsibleDepartment/Plant:行动建议Action:1.丢弃Elim

5、inate2.放回原处Return3.放入“红牌区域”MovetoR-TArea4.放入仓库Store5.其他Other贴红单日期TagAttachedDate:红单编号Red-TagNumber:评估人Scorer:行动日期ActionDate:红牌战略12挂牌物品将挂牌的物品放到______________使得区域里每个班的员工都有机会_________物品。使得维修和其他部门有机会查看属于他们的物品，并提出__________的挂牌物品。目的：指定的暂放区看到这些不要处理所有不需要的物品2.2“

6、整理”的做法/示例(三）13红牌III.挂牌物品的处理挂牌物品在暂放区放置_____后，应该：-判定为不需要的，清除-判定为需要的，保留____判定为_______的挂红牌物品清除不需要2.2“整理”的做法/示例(四）14推行要领推行整理步骤现场____区分必需品和非必需品___理非必需品　　　　　非必需品的___理每天____整理马上要用的、暂时不用的、长期不用的要区分对待；即便是必需品，也要适量；将必需品的数量降到最低程度；在哪里都可有可无的物品，不管是谁买的，有多昂贵，也应___________

7、_____________2.2“整理”的做法/示例(五）15整顿的含义将必需品放于任何人都能________的状态。－即寻找时间为______含义_________目的特别说明任意决定物品的存放会使你的寻找时间_____。我们必须________怎样拿取物品更快，并让大家都能_______这套系统。2.3整顿的推进重点加倍思考分析16寻找所需物品没有了寻找后没有找到好不容易找到了立即找到（寻找时间为0）急忙订货订货后来又找到下班不良品不能使用数量不够立即能使用数量太多合适糟糕可惜！2.4整顿的作用1

8、7营造一个“___”，使用目视工具管理所有的物品，并按照工作的________设计思路：_____到_____到______按照工作流程整理工作场所-____状况图-____状况图2.通过使用目视工具，使工作场所__________。2.5“整顿”的做法/示例（一）整体整体18营造“家”的步骤1.按照将来______图，重新放置物品2.为车辆通道画出_____3.为固定在地面的_____画出边界4.为地面的可移动物品画出边界5.为_____通道和工作通道