八年级物理全册第三章第二节声音的特性（第1课时声音的特性）同步练习（新版）沪科版及答案

《八年级物理全册第三章第二节声音的特性（第1课时声音的特性）同步练习（新版）沪科版及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第1课时　声音的特性一、选择题1．2017·威海在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚，这里的“轻声”和“大声”是指声音的(　　)A．音调B．响度C．音色D．声速2．2017·北京用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是(　　)A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．频率不同3．如图7－K－1所示，用系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化，可探究(　　)A．音调与频率的

2、关系B．响度与振幅的关系C．音色与振幅的关系D．响度与频率的关系8图7－K－14．下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是(　　)A．“喂，我听不到，你的声音再高一些”B．“你的声音很高，我听得很清楚”C．“请勿高声喧哗”D．“这音太高，我唱不上去”5．如图7－K－2所示，老师用同样的力吹一根塑料吸管制成的响笛，并将它不断剪短。这是研究声音的(　　)图7－K－2A．响度与吸管长短的关系B．音调与吸管长短的关系C．音调与吸管材料的关系D．音色与吸管长短的关系6．如图7－K－3所示，下面对蜜蜂和老牛

3、的对话描述正确的是(　　)图7－K－3A．蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大8B．蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小C．蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高D．蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低7．黔东南素有“百节之乡，歌的海岸”的美誉。如图7－K－4所示是黎平县双江乡鼓楼前的情景，远在山外的游客也能听出是吹奏芦苼的声音，他们是根据声音的哪种特性判断的(　　)A．音色B．音调C．响度D．振幅图7－K－48．下列关于声音的说法中不正确的是(　　)A．“尖声细嗓”指的是

4、音调高B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“响鼓也要重锤敲”说明声音是由物体振动产生的，且振幅越大，响度越大D．“悦耳动听”描述的是声音的音色好二、填空题9．归纳总结知识的方法多种多样，如图7－K－5所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容：①________；②________。图7－K－510．如图7－K－6所示，在二胡表演时，表演者在用弓拉动琴弦的同时，8不断用手指去控制琴弦的长度，这样做是为了改变声音的________，同时用力拨动琴弦可以提高声音的________。(均选填“音调

5、”“音色”或“响度”)图7－K－611．熟悉的歌手或同学，你一听便知是谁，你是根据他(她)的声音的________来识别的。班里的一位男同学是个大嗓门，那是由于他声音的________大。12．2016·攀枝花如图7－K－7所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的________不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的______不同。(均选填“音调”“响度”或“音色”)图7－K－713．如图7－K－8所示，在试管里倒入深度不同

6、的水，当由A至D逐个向各管口轻轻吹气时，发出声音的音调越来越________，这些声音是靠________振动而产生的。图7－K－814．甲同学说话时，在5s内声带振动1500次，乙同学说话时，在1min内声带振动7200次，乙同学发声的频率是________Hz，________同学的音调高。三、实验探究题15．吉他是同学们非常喜爱的乐器，在学习吉他演奏的过程中，丹丹发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响，她决定对此进行研究。和同学们讨论过后，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低

7、，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；8猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表中所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜____________F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02(1)为了验证猜想一，应

8、选用编号为________、________、________的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验。(2)表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(3)随着实验的进行，丹丹又觉得琴弦发声音调的高低还可能与琴弦的松紧程度有关。为了验证这一猜想，必须进行的操作是_______________________________________________________________