海南省高校竞技体育的现状调查研究new

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1、海南省高校竞技体育的现状调查研究盛彦[1](琼台师范高等专科学校体育系,海南海口571100)摘要:通过调查与专家访谈等方法,对海南省高校近几年来竞技体育的开展情况进行研究,发现海南省高校运动训练条件比较薄弱,后备人才不足,在国内大学生体育竞赛中实力较弱等。并在项目设置、竞赛开展和体教结合等方面提出一定的对策。关键词:高校,竞技体育,现状研究StudyonCurrentSituationAboutAthleticSportsinColleges&UniversitiesofHainanProvinceShengYan(Dept.ofP.E,QiongtaiTea

2、chersCollege,Haikou571100,Hainan,China)Abstract:bywayofinvestigateandexpertcommentary,starttheresearchonthedevelopmentofathleticsportsincolleges&universitiesofHainanProvince,atlastfindanyquestionssuchastheweaktrainingconditions,lackofathlete,hardtoobtaingreatachievementatnationalcoll

3、egiatesportsmeet,etc.Sobringforwardthecountermeasuresaboutsportsarrangement,competition,education,etc. KeyWords:colleges&universities;athleticsports;currentsituationresearch高校竞技体育活动的开展,是高校学校体育工作的一项非常重要的内容,能够促进高校体育整体竞技水平的提高,又能促进大众健身活动的开展。因此,就海南省高校竞技体育开展情况展开调查,既可以反映出海南省竞技体育的情况,也可以从一个侧面

4、反映海南高校的学校体育的开展状况。1.研究对象与研究方法1.1研究对象海南省各高校体育业余训练队、学校体育代表队、高水平运动队。1.2研究方法(1)文献资料法查阅海南省建省以来尤其近五年来的竞技体育方面的文献、竞赛资料,海南省内主要高校尤其已开办高水平运动队的高校运动训练方面的资料,以及搜集和了解近几年来发表在国内外刊物上的海南省竞技体育方面的论文资料。(2)调查法包括问卷调查和实地调查两种。在实地调查中,通过考察海南省内8所高校高水平运动队或学校代表队建队情况,以及平时训练和参加竞赛情况,获取最直接的竞技体育信息资料。在调查高校样本选取中,选取普通本科院校3所

5、(含2所省级重点学校),选取高职高专院校5所(含民办院校2所)。样本情况能够代表海南省整体高校情况。(3)专家访谈法   在实地考察的同时,针对有关的训练与竞赛问题,与分管体育的高校领导、教练员进行交流,了解高校竞技体育活动开展过程中存在的问题和发展情况。2调查结果分析2.1竞技运动的组织与管理方面各高校普遍设置体育部或体育院系下属公共体育教研室,负责本校体育教学、训练和日常管理工作,管理机构比较健全,有专门校领导负责体育工作。一般都能按照上级行政部门要求和学校体育的实际情况开展教学和训练工作,但管理方面普遍缺乏发展规划和严格的控制措施。2.2竞技体育运动开展与

6、运动队管理方面高校竞技体育的组织形式主要有业余训练、教学比赛、运动会等,多数高校均能做到1~2年举行一次全校的田径运动会,以学期或学年为单位开展全校或校内各单位的球类或其它项目的比赛。在海南省内两所重点高校,拥有高水平运动队,主要集中在田径、篮球、排球和足球项目上。在高水平运动队管理、训练和竞赛方面积累了一定经验。其它高校中,有体育师资培养任务的高校其运动队组织和训练比赛工作比较稳定。在竞赛方面,校际比赛和海南省内高校间比赛较少。如海南省大中专田径比赛上、下届次间间隔时间较长,且没有形成固定规律,各高校一般都采取临时组队的方式进行赛前训练,不能长期坚持课余训练。

7、由于海南省高校高水平运动队伍长期处于训而不赛状态,既造成了高级运动人才的浪费,又造成了海南省高校竞技水平提高缓慢。此外,在开展的竞赛项目中,海南省内高校主要开展田径、篮球、排球、足球等项目的比赛,其它项目比赛较少,和海南省在全运会上的优势竞赛项目联系较少,不利于海南省整体竞技实力的提高和梯队建设。2.3教练员队伍方面海南省内高校专职教练员很少,多数高校教练员是由高校体育教师临时担任,训练经验和参赛经验较少,很少有机会能够参加一些专业的高级培训,很少与国内同行、专家进行交流和合作。2.4条件保障海南省内多数高校由于体育经费相对投入较少,体育场地数量以及规格标准与教

8、育部规定标准有一定差距(

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