大学基础英语教案

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1、长江大学外国语学院教案外国语学院教案课程名称：大学英语A总学时：128总学分：8课程类别：公共基础课任课教师：单位：外国语学院职称：授课专业：艺术学院各专业授课班级：艺术普通一班《大学基础英语》教案第185页共185页长江大学外国语学院教案长江大学外国语学院2012—2013学年第1学期课程教学大纲一、课程的性质、目的与任务本课程是一门主干课程，随着社会经济的发展，本课程的地位和作用显得越来越重要。本大纲适用于艺术学院、体育学院非英语各专业的公共英语课程。经过128学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写

2、、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。二、教学基本要求鉴于与目前艺术学院学生入学时的各系学生水平差异较大，本课程的教学要求为A级。全国英语应用能力考试分为A,B级，A级是标准要求，B级是过渡要求。入学水平较高的学生应达到A级要求，入学水平较低的学生至少应达到B级要求（一般指艺术系，机电系，计算机系的学生）。随着入学英语水平的不断提高，学生均应达到A级要求。本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使

3、用英语进行交际的能力。通过本课程的学习，学生应该达到下列要求：(1)词汇A级：认知3800个英语单词（包括入学时要求掌握的1600个单词）以及由这些词构成的常用词组，并具有按照基本构词法识别生词的能力。对其中2100个左右的单词能正确拼写，英汉互译。学生还应结合专业英语学习，认知400个专业英语词汇。(2)语法掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。(3)听力A级：能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢9每分钟120词左右）的英语对话和不太复杂的陈述、理解基本正确。(4)口语A级：能用

4、英语进行一般的课堂交际，并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交流。(5)阅读A级：能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。在阅读生词不超过总词数3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟70词。能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、技术说明书、合同等，理解正确。(6)写作A级：能就一般性题材，在30分钟内写出80-100词的命题作文；能填写和模拟套写简短的英语应用文，如填写表格与单证、套写简历、通知、信函等，词句基本正确，无重大语法错误，格式恰当，表达清楚。(7)翻译（英译汉）A级：能借助词典将中等难度的一般题材的文字材料和对外交

5、往中的一般业务文字材料译成汉语。理解正确，译文达意，格式恰当。在翻译生词不超过总词数5%的实用文字材料时，笔译速度每小时250个英语词三、教材名称（编著者.名称.出版社，出版时间）《大学基础英语》教案第185页共185页长江大学外国语学院教案彭漪、何伟主编．《大学基础英语教程1》．北京大学出版社，2008年四、课程考核说明及要求本课程考核分为平时小测验或练习和期末考试，考试形式闭卷。其成绩评定方法：平时成绩占30%，期末考试占70%。考试题型：客观题和主观题，其中客观题为选择题。考试内容：词汇、句型、语法、完形填空、阅读理解、作文。考试

6、时间：110分钟。《大学基础英语》教案第185页共185页长江大学外国语学院教案目录UnitOneForeignLanguageIearning......................................1TextALearnaForeignLanguage..............................3TextB5GreatReasonstoLeamaForeignLanguage.........9GrammarinFocusTense..................................

7、.....14UnitTwoCollegeLife.................................................19TextAWhattoExpectfromCollegeLife.....................21TcxtBCollegeTalk.............................................29GrammarinFocusTheVoice....................................33UnitThreeLoveandF

8、riendship...........................................37TextAUnconditionalLove...........................