零基础大学英语教案8单元.doc

《零基础大学英语教案8单元.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、DetailedarrangementsPeriodI&IIStep1:newwords(35minutes)²SsreadthenewwordsbythemselvesandTexplainstheirusageonebyone.²ThelpsSswithreadingandmemorizingthenewwordsfromdisliketoend.²Allow6minutesforSstogooverthenewwords²TchecksSs'memoryStep2:ParallelismandEmphaticSentences(

2、30minutes)1.基本规则什么是平行结构？parallelstructure　　平行结构指的是相同的语法结构，它要求有同等重要的思想、概念，并列的句子成分要用同类的语法形式来表达，要用并列连词连接。平行结构是一种修辞手法，它可以使句子前后保持平衡和协调，从而增加语言的连贯性。一、连词连接两个对等的词和对等的结构　　并列连词and,but,aswellas,or,orelse,both…and,neither…nor,either…or,notonly…but(also),ratherthan等以及从属连词than可连接两个对等的

3、词和对等的结构。　　1.所连接的谓语形式必须一致　　例1：Hewentdowntown,boughtsomebooksandvisitedhisdaughter.　　例2：Gunpowderwasdiscoveredinthetwelfthcentury,butnotusedinwarfareuntiltwohundredyearslater.　　2.所连接的词或短语形式必须一致　　例1：Yoursemestergradeisbasednotonlyonhowwellyoudooneachtest,butalsoonhowyoupar

4、ticipateinclass.　　例2：Weoftengotothecountrysideaswellastofactories.　　例3：Iwouldmuchrathergotothecountrysidethanstayhere.　　3.连接的非谓语动词的形式必须一致　　例1：Somefindswimmingmoreenjoyablethansittingathomereading.　　例2：Hewasengagedinwritingaletterratherthanreadingthenewspaper.　　4.所连接的句子结

5、构必须一致　　例1：Sheispleasedwithwhatyouhavegivenandallthatyouhavetoldhim.　　例2：Thepurposeoftheresearchhadamoredifferentmeaningforthemthanitdidforus.　　二、某些特定的固定结构。例如：　　(1)有些词后要用平行结构。例如：　　prefersthtosth　　preferdoingsthtodoingsth　　prefertodosthratherthandosth　　1)Ipreferricetonood

6、les.　　2)IpreferwatchingTVtolisteningtomusic.　　3)Hepreferredtodieratherthansurrender.　　(2)有些结构中要用平行结构。例如：　　would/hadrather/soonerdosomethingthandosomething,would/hadassoondosomethingasdosomething(宁可……也不……)　　1)LiuHulansaidshehadratherdiethangiveup.　　2)Iwouldassoonstayatho

7、measgo.　　III部分强调句　　要强调句子的某一部分，可以把句子的结构改变一下，通常有两种表示强调的句式：Itis/was…that…结构和What…is/was…结构。　　一、Itis/was…that…结构　　1.Itis/was…that…结构可以用来强调句子中几乎任何部分　　例1：ItwasmymotherthatthrewaneggatMr.Liyesterday.　　例2：ItwasMr.Lithatmymotherthrewaneggatyesterday.　　2.被强调的部分指人时，可用who或whom　　强调主

8、语时，如果指的是人，可以不用that而用who来代替。强调宾语时，如果指点的是人，可用whom。例如：　　1）Itwasthedeanwhowalkedby.　　2）ItwasMarywhomtheoldladymiss