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时间:2018-09-18
《电与磁、安全用电、信息传递专题复习1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《电与磁、安全用电、信息传递》一、知识结构:1、磁体:具有的物体2、磁极:一个磁体有两个极,即(N极)和(S极)3、磁极间的相互作用:同名磁极、异名磁极简单磁现象4、磁化:使原来没有磁性的物体的过程概念:磁体的存在磁场性质:对放入磁场中的磁体产生作用5、磁场方向:小磁针静止时极的指向描述:磁感线——是虚拟的,不是客观存在的磁感线的方向:从磁体的出来,回到磁体的6、地磁场:周围存在的磁场1、奥斯特实验表明:2、通电螺线管的磁场:外部磁场与的磁场相似安培定则:用右手握住螺线管,让弯曲的四指指向的方向,则大拇指指向的那端就是电流的磁
2、场特点:磁性的有无跟有关3、电磁铁:磁性的强弱跟、、有关应用:电磁起重机、、、作用:利用控制工作电路的开关。工作原理:通电时:,4、电磁继电器:断电时:应用:通过控制的通断,间接地控制的通断。实例:自动控制:如温度自动控制、。5、扬声器:是把信号转换成信号的装置磁场对电流的作用1、通电导线在磁场中受力会发生电磁波2、通电线圈在磁场中受力会发生。3、通电导线在磁场中受力运动的方向跟方向和方向有关4、应用:电动机——由能转化为能的机器。电磁感应1、什么是电磁感应现象?2、产生感应电流的条件:(1)(2)3、感应电流的方向跟方向和方
3、向有关4、应用:发电机——把能转化为能的机器。1、产生:导线中电流的在空间激起2、传播:不需要介质电磁波3、描述:波长、波速、频率。三者的关系式:C=4、电磁波谱:、、、、5、应用:如通讯、、、、6、通信的方式:微波通信、、、7、电话:(1)基本结构:由串联在电路里(2)原理1、安全电压:我国家庭电路电压2、由欧姆定律I=U/R得到:电压越高3、由I=P/U得到:电功率越大4、家庭电路中电流过大的原因:1、安全用电2、5、保险丝的作用和选用6、家庭电路中两种类型的触电是、7、安全用电常识:(1)有金属外壳的家用电器,外壳一定要
4、(2)防止灯座、插头、电线等绝缘部分;(3)保持绝缘部分;(4)避免电线跟其它金属物;(5)定期检查及时维修;8、安全用电的原则:不接触,不靠近9、触电的抢救:切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸等10、注意防雷二、典型例题1考点:根据磁感线的方向判断磁极、磁场的方向例1:(2003广州中考)在下图中,根据磁感线方向,标出磁体的N、S极。例2:(1998广州中考)下图中箭头表示磁感线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A、向上B、向下C、向左D、向右2考点:磁体的性质例3:(2000广州中考)如图中AB、CD是两根外形完全相
5、同的金属棒,用AB的一端靠近CD的中间部分时,CD被吸起;用CD的一端靠近AB的中间部分时,AB没有被吸起,由此可以判断()A、AB是磁体,CD不是磁体B、CD是磁体,AB不是磁体C、AB、CD都是磁体D、不能判定哪一根是磁体3考点:根据通电螺线管外部磁场的方向判断通电螺线管的极性或电源正、负极例4:通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示,请标出通电螺线管的N极及电源的正极。例5:(2000广州中考)实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极,小明设计了判断电源两极的方法:在桌面上放上一个小磁针,在小磁针东面
6、放一个螺线管,如图所示,闭合开关S后,小磁针指南的一端向东偏转,下述判断正确的是()A、电源A端是正极,在电源外部,电流从A流向螺线管到BB、电源A端是正极,在电源外部,电流从B流向螺线管到AC、电源B端是正极,在电源外部,电流从A流向螺线管到BD、电源B端是正极,在电源外部,电流从B流向螺线管到A4考点:根据通电螺线管中的电流方向判断通电螺线管的极性例6:如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是()例7:(2002广州中考)在图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c、d,这四根磁针(黑端表示N极)静止时,
7、图中所标的磁极正确的是()A、磁针aB、磁针b C、磁针cD、磁针d5考点:探究电磁铁的特点例8:(广东云浮2005中考)、将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:(1)电路能改变电磁铁磁性的强弱;(2)使小磁针静止时如图所示例9:(梅州市2005中考)、小华同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图6所示,下列说法中正确的是()A、要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右滑动B、电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C、电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大D、若将两电磁
8、铁上部靠近,会相互吸引例10:(江苏2005中考)、如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定。(2)下表是该组同学所做实验的记录:电磁铁(线圈)50匝100匝实验次数1234
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