园林植物栽培实验园林

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时间:2018-09-19

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1、实验一园林植物物候期观测1实验二种子净度的测定2实验三种子发芽测定3实验四园林植物的容器播种育苗4实验五园林树木整形修剪(一)修剪的基本技术5实验六园林树木整形修剪(二)辅助修剪技术6实验七园林植物的扦插育苗技术7实验八园林植物的嫁接育苗技术8实验一园林植物物候期观测一、目的要求物候是植物对环境的一种适应,通过观测了解植物的生理机能与形态发生与自然气候之间的关系,服务于园林植物栽培。通过实习,使学生掌握植物物候期观测方法。二、材料和用具材料:校内或校外选乔木树种、灌木树种及草本花草各3~5种。用具:标签,记录表,铅笔等。三、方

2、法步骤1.确定观测地点。可以选同一海拔高度,也可以在校外选不同海拔高度来观测。82.确定观测植物,并挂牌标记。3.乔灌木植物从早春萌芽开始,草本植物从出土开始隔日进行观测并做好现场记载,观测时间以下午为好。最好连续观测1~2个生长周期。4.数据整理分析。四、作业1.将记载情况整理好并填入自己设计的表格中。2.分析比较乔灌木和草本植物的物候期特征。3.随着海拔高度增加,物候期怎样变化?实验二种子净度的测定一、目的要求学会测定计算种子净度的方法,并进一步了解种子净度对种批质量的影响和相关关系。二、材料和工具材料:剪股颖、黑麦草、狗

3、牙根、结缕草、黄豆、绿豆、桂花、玉米等种子。工具:托盘天平、分析天平、直尺、毛刷、镊子、放大镜、培养皿等。三、方法步骤1.用四分法提取测定样品。将种子平铺成正方形或长方形,用直尺沿正方形对角线等分成4份,取对顶的两个三角形混合,重复上述方法将种子等分为4份,直至所取的对顶三角形的和接近测定样品量。82.分离出纯净种子、其他植物种子及夹杂物。3.各成分分别称重。4.净度计算净度(%)=(纯净种子重/纯净种子重+其他植物种子重+夹杂物重)*100%5.误差分析(略)考虑到本身仪器的精度不高,故不做误差分析。四、作业1.将种子净度的

4、测定结果填入净度分析记录表中。2.测定种子净度时,应注意哪些问题?实验三种子发芽测定一、目的要求为了确定播种量和一个种批的等级价值,要求掌握种子发芽测定的操作技术,并学会计算种子发芽率。二、材料和工具材料:玉米、小麦种子。工具:培养箱、培养皿、滤纸、纱布、镊子、直尺、量筒、烧杯、高锰酸钾、标签、蒸馏水、解剖刀、解剖针。三、方法步骤1.测定样品的提取82.消毒灭菌(用具和种子)。分别用%硫酸铜溶液、0.5%高锰酸钾溶液浸泡种子分钟、30分钟,然后用流水冲洗。3.浸种(略)4.置床5.管理6.观察记载7.计算发芽率发芽率(%)=(

5、生成幼苗的种子数/供检种子总数)*100%四、作业1.填写种子发芽测定记录表,计算种子发芽率。2.说明种子发芽率的测定在生产工作中的意义。实验四园林植物的容器播种育苗一、目的要求掌握园林植物容器播种技术。二、材料和工具材料:花卉种子42包、播种基质工具:播种容器(穴盘)、喷壶、盖板等三、方法步骤1.催芽方法2.处理83.填装基质4.播种5.播后管理四、作业统计播种发芽率,每周观察植物变化并记录。实验五园林树木整形修剪(一)修剪的基本技术一、目的要求了解树体的结构,掌握短截、疏剪、缩剪的方法。二、材料和工具枝剪、手锯、电工刀、绳

6、索若干。三、方法步骤1.在现场认识树体的结构,熟悉各种枝条的名称。2.短截的强度轻短截:轻剪枝条的顶梢(剪去枝条全长1/5~1/4),主要用于花果树木的强壮枝修剪。中短截:剪去枝条全长的1/3~1/2,剪口位于枝条中部或中上部饱满芽处。主要用于某些弱枝复壮,各种树木骨干枝、延长枝的培养。重短截:剪去枝条全长的2/3~3/4,主要用于弱树,老树,老弱枝的复壮更新。极重短截:在枝条基部轮痕处留2~3个芽剪截,紫薇采用此法修剪.3.疏剪84.缩剪(1)切口方向(2)剪口芽的处理5.竟争枝的处理四、作业1.绘图说明短截强度,简述各强度

7、的适用情况.2.大枝如何疏剪?实验六园林树木整形修剪(二)辅助修剪技术一、目的要求 掌握园林树木辅助修剪的方法。二、材料工具枝剪、刀片等。三、方法步骤1.折裂目的:防止枝条生长过旺,艺术造型。时间:早春。2.除芽(抹芽)8目的:改善留存芽的养分供应状况,增强生长势。时间:生长期3.摘心目的:抑制新梢生长,使养分转移至芽、果或枝部,有利于花芽的分化、果实的肥大或枝条的充实。4.捻梢目的:抑制新梢生长。时间:春、夏季。应用:杜鹃等。5.屈枝(弯枝、缚枝、盘扎)目的:调节生长势,造型。时间:生长季节。6.摘蕾目的:摘除侧蕾,促进主蕾

8、生长,获得肥硕的花朵,摘除枯花,能提高观赏价值。时间:生长季节,花后。应用:牡丹、月季等。7.摘果目的:为了使枝条生长充实、避免养分过多消耗;促使树木连续开花;采收果实的果树,可使果实肥大、提高品质或避免出现大小年现象。时间:春、夏季。应用:月季、紫薇、金柑等。8.切刻目的:

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