桥牌基础教程--目 录new

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1、桥牌基础教程三航俱乐部编写小组王伟杨合祝道武成来飞段德高濮思康执笔：段德高前言桥牌作为一种具有无限魅力的艺术在最近几年进入高校的讲坛，其主要目的是为了培养学生快速反应、快速判断、快速推理和综合思维的能力。同时，对学生综合素质的培养，尤其是对学生未来社会活动能力的培养具有建设性的意义。桥牌艺术的各类丛书很多，但是适于课堂教学的基础教材目前还没有。为了满足高校的教学要求，三航俱乐部编写小组编写了该《桥牌基础教程》。《桥牌基础教程》旨在基础、全面、简洁、实用。从桥牌的打法、叫牌、做庄到桥牌礼仪，构成一个完整的体系。使学生在32~48个学时的课堂教学之后就可以直

2、接参与实战。教程中对大量的实战牌例作了全面的分析，配合作业，适于课堂教学和初学者自学。值得指出的是，在叫牌法一章中，给出了精确叫牌法和自然叫牌法，对于自学者建议先学自然叫牌法以求快速入门。对于课堂教学学时较少的情况，也有相同的建议。《桥牌基础教程》是三航俱乐部全体成员的经验之作。由于编写组水平有限，时间仓促，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。三航俱乐部编写小组作者简介西北工业大学三航俱乐部属国家B类俱乐部，其主要成员都是长期活跃在教学科研第一线的教授、副教授、研究员、工程师，具有丰富的教学经验和长期的桥牌实战经验。王伟：教授，西北工业大学副校长，从事

3、飞行控制研究；杨合：教授，博士生导师，教育部“长江学者奖励基金”特聘教授，国家杰出青年基金获得者，全国塑性工程学会副理事长，西北工业大学材料成型及控制系主任，从事先进塑性材料和计算机仿真研究；成来飞：教授，博士生导师，国家级重点实验室主任，从事超高温复合材料研究；祝道武：副研究员，西北工业大学党校办副主任，有数年桥牌教学经验；段德高：副教授，从事飞行器结构设计的教学和研究，有数年桥牌教学经验；濮思康：工程师，从事飞行器推进系统的试验研究。内容简介《桥牌基础教程》共分为五章。第一章简介，介绍了桥牌的基本知识，从桥牌的玩法、胜负的计算、定约、局况和得分到比赛

4、方法作了全面的阐述。第二章叫牌，简要介绍了桥牌的各种叫牌体制，根据作者的实战经验和课堂教学经验，对精确叫牌法有取舍的但较深入的进行了阐述。舍弃了各种叫品中那些过于复杂、易于受到干扰且实际意义不大的部分，力求简要、清楚、自然、实用。同时，对自然叫牌法的开叫做了件简要的描述。第三章做庄，做庄是继叫牌之后的又一个要点。考虑到大多数定约的完成都不会有太大的难度，只要庄家制定好做定路线，谨慎做庄，即可完成定约。因此本章主要介绍了一般的、常用的做庄方法。同时还介绍了一些常用的、简单的专家打法。第四章防守，防守是桥牌最大的难点。出色的防守是搭档之间相互信任，相互理解，

5、默契配合的结果，需要大量的实战训练才能做到。因此本章仅对防守的一些基本要点，如首攻、信号等进行了阐述。第五章桥牌礼仪，桥牌是一种高雅的艺术，同时也是一种规则严格的竟技活动。任何违背桥牌规则的行为，都要受到处罚。更为重要的是，故意违背桥牌规则，反映出牌手人品的低下。所谓桥牌礼仪实际上就是要求牌手严格遵守桥牌规则，文明礼貌。本章介绍了叫牌和打牌过程中的一些最常遇到的要受到桥牌规则处罚的犯规行为，但不讲具体的判罚。其目的一是避免违规被判罚，二是一旦敌方违规时，可以请裁判处理，保护己方利益。《桥牌基础教程》各个章节虽然具有各自的独立性，但是每个章节又是相互关联的

6、。在叫牌中已经加入了做庄和防守的内容，而在做庄和防守中又进一步加深了叫牌的内容。其目的在于由浅入深，循序渐进，以收到较好的教学效果。目录第一章简介1第一节桥牌的玩法1第二节胜负的计算1第三节定约2第四节局况和得分4第二章叫牌法8第一节桥牌语言8一、桥牌的叫品8二、叫品的级别8第二节1开叫及应叫9一、1开叫9二、1开叫后的再叫9三、1开叫的应叫10四、防守叫牌15五、叫牌实例分析17第三节1NT开叫及应叫20一、1NT开叫20二、1NT开叫的应叫20三、防守叫牌24第四节2NT开叫及应叫28一、2NT开叫28二、2NT开叫的应叫28第五节3NT开叫及应叫3

7、1一、3NT开叫31二、3NT开叫的应叫32第六节1/1开叫及应叫34一、1/1开叫34二、1/1开叫的应叫34三、防守叫牌40第六节1开叫及应叫42一、1开叫42二、1开叫的应叫43三、防守叫牌46第八节2开叫及应叫48一、2开叫48二、2开叫的应叫48三、防守叫牌52第九节2开叫及应叫54一、2开叫54二、2开叫的应叫54三、叫牌实例分析55第十节阻击叫及应叫57一、阻击叫的开叫57二、阻击叫的应叫57第十一节自然叫牌法概述59一、开叫原则59二、应叫原则60三、敌方不参与叫牌时一阶花色开叫的应叫60四、敌方参与叫牌时一阶花色开叫的应叫61五、NT开

8、叫及应叫62六、2开叫及应叫63七、阻击开叫及其应叫64八、一阶花色开叫后，开叫