新课标人音版小学二年级上册《快乐的音乐会》精品教案

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1、新课标人音版小学二年级上册《快乐的音乐会》精品教案教学目标：   1、能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。2、通过学习歌曲，初步了解相关乐器的演奏方式和音色特点。3、能为歌曲创编歌词。教学内容：   1、表演歌曲《快乐的音乐会》2、即兴创编歌词教学重点：    感受歌曲活泼欢快的情绪及民族乐器的音色，完整准确地表演唱歌曲。教学难点：歌曲中×× ××

2、×× ××

3、×× 0×

4、X0

5、

6、节奏。教具准备：多媒体课件、小鼓、小锣、小木鱼、三角铁、碰钟（曲谱大歌片备用）教学过程：一、创设情景、激情导入师：同学们好！很高兴能和大家一起上音乐课，今天我们快乐的音乐之

7、旅来到了美丽的“快乐森林”旁边，听，森林里远远的传来了美妙的乐曲声。同学们，让我们在这个美丽的清晨，一起把耳朵叫醒。（聆听歌曲伴奏音乐）同学们，听了这段音乐，你有什么样的感觉？说给大家听听吧？是啊，在美丽的快乐大森林里，到处洋溢着快乐和祥和，听说可爱的动物们要举行音乐会呢，我们也一起去参加，好么？我们一起去敲一敲虎大王的森林大门好不好？二、闯关游戏，激发兴趣，解决难点1、按照节奏敲门：学习八分休止符和四分休止符的运用。2/4XXXX

8、XXXX

9、XX0X

10、X0

11、

12、老虎大王我们来了请快开门!2、强弱对对碰。练习四二拍节奏的强弱规律，巩固八分休止符和四分休止符的运用。3、乐器

13、大猜想。模唱旋律，初步了解喇叭、唢呐的音色和演奏方式。2/42356

14、3532

15、1102

16、10

17、

18、滴滴哒哒滴滴哒哒哒哒得儿喂。4、超级模仿秀。以表演唱的形式，了解二胡的演奏方式和音色模拟词、以及一字多音的唱法。2/42356

19、3532

20、1102

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23、嗞扭扭嗞扭扭扭得儿喂。三、合作探究，学唱歌曲。师：同学们你们真棒！看，快乐森林音乐会的大门终于向我们打开了，听，他们正唱着《快乐的音乐会》欢迎我们呢。1、欣赏范唱。提问：认真听一听，歌中有几种乐器在演奏？请在模拟乐器声音的地方加上演奏动作。2、教师范唱。让我们看着歌片再来欣赏一遍。请大家听一听歌曲中谁在听他们唱歌？他们又

24、在做什么？3、分段学唱：区分三种不同种类乐器的演奏方式和音色特点。4、通过分析歌词中“咦？”“嗯？”“哎！”语气词的妙用，分析歌曲演唱情绪和表情，强调演唱声音要自然、圆润、轻柔，演唱位置要高。5、对比听辨两种情绪的“得儿喂”演唱，理解歌曲中小主人公演奏乐器时的自豪感。发现问题重点学唱。6、演唱展示：听伴奏全体有表情的完整表演唱歌曲。四、创编歌词，拓展延伸，激发情感。1、说一说还知道哪些乐器？模仿一下它的演奏姿势和声音。2、教师即兴范唱创编范例。3、自己创编一首歌，唱给大家听一听。4、小组合作创编。5、分组接龙演唱三种打击乐器。五、总结点评，集体展示。1、音乐王国的小精灵

25、颁奖。2、音乐会大联欢，汇报演出。人音版小学第三册第七课《快乐的音乐会》教案